评估项目及指标要求第四条对基本普及九年义务教育县、市、区普及程度的基本要求:1.入学率:初等教育阶段适龄儿童入学率,城市和县政府所在地达到100%,农村达到98%以上 第三章评估验收程序第十条县、市、区人民政府根据自治区基本普及九年义务教育规划的期限,认真组织乡、镇、场(街道办)进行自查自评,并由乡、 ...
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分为初等教育和初级中等教育(包括初级中等技术教育)两个阶段。普及初级中等教育必须在普及初等教育的基础上进行。义务教育实行小学六年、初中三年的学制。凡实行其他 条 中、小学校对达到毕业程度的学生发给毕业证书，对受完规定年限义务教育而未达到毕业程度的学生发给结业证书。学校不得为学生出具虚假学历证明。违者， ...
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分为初等教育和初级中等教育(包括初级中等技术教育)两个阶段。普及初级中等教育必须在普及初等教育的基础上进行。义务教育实行小学6年，初中3年的学制。凡实行其他 条中、小学校对达到毕业程度的学生发给毕业证书，对受完规定年限义务教育而未达到毕业程度的学生发给结业证书。学校不得为学生出具虚假学历证明。违者，由 ...
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评估项目及指标要求第四条对基本普及九年义务教育县、市、区普及程度的基本要求：1.入学率：初等教育阶段适龄儿童入学率，城市和县政府所在地达到100%，农村 为教学服务的思想，校园“四化”落实。5.切实转变教育观念，要求学校教育以学生的发展为本，教职员工树立正确的教育观、质量观、人才观。6.重视师德建设， ...
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初中教师的学历均符合规定要求。３．小学和初中校长均经岗位培训，并取得合格证书。第九条办学条件的指标要求１．小学、初中的设置符合义务教育法实施细则规定 教育质量的指标要求１．小学、初中毕业年级学生各科合格率。２．小学、初中毕业年级学生体育合格率。３．小学、初中义务教育的完成率。４．小学、初中各年级学生按 ...
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教育，下同)两个阶段。实施初级中等义务教育必须在普及初等义务教育的基础上进行。第三条 义务教育必须坚持社会主义方向，贯彻国家的教育方针，面向全体学生，努力提高 程度；尚未达到的，应当限期达到。建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。定期对教师进行思想、文化、业务考核，加强考核的管理工作。第十三条 ...
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初中教师的学历均符合规定要求。３．小学和初中校长均经岗位培训，并取得合格证书。第九条办学条件的指标要求１．小学、初中的设置符合义务教育法实施细则规定 教育质量的指标要求１．小学、初中毕业年级学生各科合格率。２．小学、初中毕业年级学生体育合格率。３．小学、初中义务教育的完成率。４．小学、初中各年级学生按 ...
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初中教育和初级职业技术教育。第三条九年义务教育，分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在评估验收时必须对以上两个阶段的教育全面进行考查。第四条评估验收的 初中教师的学历均符合规定要求。3．小学和初中校长均经岗位培训，并取得合格证书。第九条办学条件的指标要求1．小学、初中的设置符合义务教育法实施细则规定的 ...
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初等教育和初级中等教育两个阶段。普及初级中等教育必须在普及初等教育的基础上进行。第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使学生在品德、智力、 教师终身从事教育事业。对从事教学工作三十年以上者，由省人民政府颁发荣誉证书。鼓励教师从事农村教育工作。对由市区、县城定期去支援乡村工作的教师， ...
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教育班。进一步端正教育思想，改革课程设置、教学内容、教学方法 和考试制度，减轻学生负担，重视培养能力、发展智力，不断提高教学质量。教学要求应该允许有所差别 ，教育质量不断提高。 三、实施步骤实行九年制义务教育，拟分两个阶段，首先普及小学阶段的教育，然后普及初中阶段的教育。根据我省各地经济文化发展不平衡 ...
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