十）学校应本着专业对口的原则，有计划地加强对教师（尤其是实习指导教师）的培训和业务进修工作。组织教师学习《教育学》、《心理学》等教育理论。支持和鼓励教师 ）对成绩优秀、表现好的少数毕业生，根据上级规定，毕业综合考核委员会推荐，报学校主管部门或当地劳动部门批准，录用时高定工级。（二十四）对于违反《学生 ...
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本规定所称督导评估，是指劳动行政部门的督导评估机构对下级劳动行政部门、技工学校和学校主管部门贯彻国家教育方针、政策，执行法律、法规情况进行监督、检查和指导；对 和政策；（三）具有大专以上学历或同等学历；（四）有五年以上从事职业培训或技工学校管理工作经历；（五）身体健康。关联法规：全国人大法律（1）条第 ...
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事宜。 3．配合党组织做好师生员工的政治思想工作，加强教师和管理人员的业务培训工作，关心他们的生活，建立良好的育人环境。 4．协调、督促、检查 的重要文字材料。 3．社会活动能力(1)善于争取学校主管部门、办学所在地区教育行政部门及其他有关部门的支持。(2)善于与其他院校及有关单位开展协作，加强信息 ...
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的工作人员和必要的设施设备，创新鉴定方式，改进鉴定手段，逐步形成覆盖城乡、学校和企业各种职业、各技能等级的技能鉴定工作体系。指导重点职业院校、重点企业 不乱、用途不变、各司其职”的原则，管理和使用好现有各类职业培训补贴资金。政府培训项目主管部门要加大工作力度，积极争取中央财政支持。各级财政要加大投入， ...
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周岁。 第三章招生计划的编制第五条有实践经验人员年度招生计划由学校主管部门根据社会需求编制，按适当比例列入学校当年的国家招生计划，经教育事业计划主管部门 学校依据专业需要确定学制年限，但不得低于三年，并报水利部备案。学校要制定相应的教学计划及培训措施，努力办出特色。学生在校期间按《普通中等专业学校学生 ...
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多人、本专科生5.68万，并取得了一批重大的林业科研成果；林业中等专业学校培养毕业生近10万人。林业院校为推进林业现代化建设做出了积极的贡献。 (二 市场经济需要，广泛开辟资金渠道，千方百计增加对教育培训的投入。林业教育培训工作主管部门要积极争取计划、财务部门主渠道的经费支持，同时也要调动社会、企业、 ...
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评审、成果转化和推广应用、国际合作与交流、信息沟通等方面给予支持，同时根据学校所承担的行业性任务给予相应的专项经费支持。三、加强统筹规划、分类指导， 职业资格证书与学历文凭并重，作为人员录用、使用的必备条件。各级林业人事教育培训工作主管部门要积极与本系统、本地区的组织和人事部门加强沟通，密切联系，结合 ...
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和培训教材并负责实施与监督、检查。（二）交通行政主管部门负责机动车驾驶员培训学校、中心、班（以下简称驾校）和经营性教练场的规划、布局、开业审批和年审， 的技术状况与性能，核发交通部监制的全国统一教学车证及教学车标志牌；负责对培训单位的教员资格审查及考核。（五）公安机关负责对上道路学习驾驶的机动车学习 ...
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的资格。(六)教学工作量要求：申报评定职级的中等职业学校校长要熟悉学校教育教学管理工作，有承担教育教学、培训和实训工作的经历。特别优秀的校长可以破格 若测评汇总结果中“基本满意和不满意数”超过测评总人数50％以上的，学校主管部门应暂停申报人当年申报校长职级。汇总测评的结果交“专家评审委员会”评审时参考 ...
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办班管理工作的通知》（建办人教［１９９９］５４号）要求，切实加强培训过程的管理，认真组织实施，确保培训质量。所批项目在执行前应将 项目管理人员、合同管理人员ＦＩＤＩＣ条款部干部学院１１ＩＳＯ９０００系列２０００版标准培训省市主管部门及企业负责人ＧＢ／Ｔ／９００１－２０００通用教材；质量管理体系专业应用 ...
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