到辽宁工作。 二、深化教育改革的任务和措施10．深化基础教育办学体制改革。－－学前教育要大力支持和鼓励企事业单位、社会团体和公民个人举办幼儿园(班)。教育 努力提高教育质量。－－基础教育应把重点放在提高儿童和青少年思想道德水平、文化科学知识、劳动技能和身体、心理素质上来。要进一步端正教育思想，克服片面 ...
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体育健身知识。7、保护发展民族民间体育，弘扬中华民族先进文化。扶持民族民间体育发展，保护民族民间体育遗产，实施民族民间体育保护工程。鼓励在民族地区广泛 国有企业事业单位体育设施部门所有制，推进国有体育设施管理体制改革。将学校、机关、国有企业事业单位的体育设施所有权与使用权分离，建立管理学校、机关、国有 ...
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社会公益事业和公共设施领域。?三、推进教育科技文化卫生体制改革巩固完善以县为主的农村义务教育管理体制。深入推进课程改革，全面实施素质教育。深化中小学人事制度 氛围。形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的市场经济条件下的现代信用制度。?建设廉洁高效的政务环境。以树立“廉洁、勤政、务实、高效”政府形象 ...
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就业培训50万人次。三、强化各级人民政府的职责，推进职业教育管理体制改革推进职业教育管理体制改革，建立并逐步完善在国务院领导下，分级管理、地方为主、政府统筹、 因地制宜发展农村职业教育和成人教育，建立并完善县、乡（镇）、村三级农民文化科技教育培训网络，使农村教育更好地为农村人力资源开发、技术培训推广、 ...
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表现在：第一，思想认识需要进一步提高。我国是在工业化不断加快、体制改革不断深化的条件下推进信息化的，信息化理论和实践还不够成熟，全社会对推进信息化 规划。依托高等院校、中小学、邮局、科技馆、图书馆、文化站等公益性设施，以及全国文化信息资源共享工程、农村党员干部远程教育工程等，积极开展国民信息技能教育和 ...
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培训。到2000年全国多数乡和村都应办起能常年开展培训活动的农民文化技术学校。把文化知识教育和职业教育结合起来。至成人学历教育应向多样性、职业性 中等及中等以下教育体制改革，完善分级办学、分级管理体制。至基础教育实行在国家宏观指导下主要由地方负责、分级管理体制。国家负责制订有关基础教育的法规、方针、 ...
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深化政治体制改革的历史时期?强调把全党全国人民的意志集中到党的路线方针政策上?集中到宪法和法律上?坚持在民主基础上实行法治?在法制指导和规范下实行 “是国民党恶劣传统反映到我们党内的具体表现”。“文化大革命”之后?邓小平又多次分析以党代政、以党代法的弊端?提出要通过政治体制改革来解决这些弊端?他还多次 ...
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的修改就是在这样的渐进式改革模式下拉开了帷幕。当其时，一场执政党的政治斗争刚刚结束不久，文化大革命的悲剧刚刚闭幕，国内经济体制改革已经开始并初步见效 2001年12月刊。 [37]参见前引28，第793-794页。 [38]在四部宪法中均明确规定的公民权利前加注*，当然，这些条款在具体规定上仍存在细微 ...
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的修改就是在这样的渐进式改革模式下拉开了帷幕。当其时，一场执政党的政治斗争刚刚结束不久，文化大革命的悲剧刚刚闭幕，国内经济体制改革已经开始并初步见效 2001年12月刊。 [37]参见前引28，第793-794页。 [38]在四部宪法中均明确规定的公民权利前加注*，当然，这些条款在具体规定上仍存在细微 ...
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难缠。前述讲演已经表明：我们中国恰恰是一个喜欢追求实质合理性的国度，它的文化也就是这样一种文化形态。到目前为止，我们的公民仍然像秋菊打官司所精彩地描述的那样： 灰溜溜地下台了（这是个题外话）。这种现象，我们可以看作权力不规范背景下的权力扩张现象。因为权力不明晰，就意味着权力制约困难；权力越清晰，越能为 ...
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