保护法》对未成年人的学校保护作了如下规定： 第十三条学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活 的受教育权，不得随意开除未成年学生。 第十五条学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的 ...
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及将来都不准备给未成年的女儿任何安置，而将所有的或大部分财产分配给他以前生育的一儿一女，我将如果维护我女儿的应得权利？虽然国家法律说是保护妇女和儿童的利益，但是对于对方目前健在，随时可能隐性转移或者分配财产的行为，怎么才能合法的有效的杜绝这样的情况发生？请各位法律人士指教，不胜感谢。...
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被告人家属，为被害人争取到51000元补偿款，是法院积极发挥职能作用，保护未成年人权益的典型案例。 十三、刘某、周某强奸案 （一）基本案情 2010 初中学生，他们在社会闲散人员引诱下参与犯罪，表现出盲目性；三是不少未成年人犯罪团伙已发展壮大为带有黑社会性质的恶势力犯罪团伙。 罗湖区人民法院在审理该案 ...
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指导理念上遇到障碍，面对诸多价值诉求，法院如何体现和保护未成年人权益，如何凸现这些需要特殊保护的权利。是完全遵照传统民事诉讼的指导理念推进程序运行 紧迫的基本学习、生活需要，同时通过简化救助基金申领程序、拓宽资金来源，建立未成年人司法救助长短结合、点面结合的工作机制，短期救助与长期救助相结合、物质解困 ...
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具有中国特色的审判机制，从而提高办案效率，保障公正裁判。由此看来，探索新型的未成年人民事案件审判制度势在必行，具有历史的必然性。 伴随着时代的发展，人类的法制观念 民事案件。无论是涉少刑事还是涉少民事审判，两者都是在保护未成年人权益的基础上从事的审判活动，相互之间本身就存在共性和贯通性。圆桌审判和课桌 ...
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法规，尊老爱幼的道德底线，以唤起人们对保护未成年人合法权益保护。法治教育的同时也普及了法律知识，使保护未成年人权益成果以突出与重视。同时为了扩大宣传 七、彰显人文关怀。我院少年审判庭在法律许可范围内赋予法官依职权采取一切有利于未成年人的程序性措施，彰显人文关怀。立案上积极引导，庭审中开展独具特点的庭审 ...
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指导理念上遇到障碍，面对诸多价值诉求，法院如何体现和保护未成年人权益，如何凸现这些需要特殊保护的权利。是完全遵照传统民事诉讼的指导理念推进程序运行 紧迫的基本学习、生活需要，同时通过简化救助基金申领程序、拓宽资金来源，建立未成年人司法救助长短结合、点面结合的工作机制，短期救助与长期救助相结合、物质解困 ...
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指导理念上遇到障碍，面对诸多价值诉求，法院如何体现和保护未成年人权益，如何凸现这些需要特殊保护的权利。是完全遵照传统民事诉讼的指导理念推进程序运行 紧迫的基本学习、生活需要，同时通过简化救助基金申领程序、拓宽资金来源，建立未成年人司法救助长短结合、点面结合的工作机制，短期救助与长期救助相结合、物质解困 ...
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实施其他违法犯罪等问题。因此，全市各级政府、各有关部门和单位要从保护未成年人权益、预防未成年人犯罪、维护社会发展稳定的大局出发，充分认识加强和改进流浪 到定点医院进行救治。卫生部门要确定定点医院，落实政策措施，切实做好流浪未成年人的医疗救治工作，尤其是对艾滋病等严重传染性疾病患者，应当指定专门医院予以 ...
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、公安、卫生、民政、司法、文化、出版、教育等机构各自的法律职责，减少其在保护未成年人权益中的随意性和不确定性，加强行政执法的力度，填补其在未成年人 。 （二）大力实施学校、家庭和社区三位一体的综合治理工程。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》提出要形成以学校为中心的学校、家庭、社区 三位一体的教育，让 ...
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