案例研究其目标指向是构建民法法教义学上的规范，其方法是观察归纳案例中显现出的法规范，加以分析检讨后提出观察人自己的法教义学上的主张。针对此种案例研究 法律程序，从德国引进了不确定法律概念、判断余地，从法国引进了公务、公产。中国行政法学理论体系其实是一个混血儿。半个多世纪之前，日本民法学家末弘严太郎针对 ...
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永远是行政法的一个婢女，不能登堂入室。就是从行政审判的制度性效应的角度说，我们也完全有理由把案例分析教材做得更加精致一些，甚至变成为一本很 获法学学士学位。1994年、1997年于中国人民大学法学院获法学硕士、博士学位。研究方向：行政法学、警察法学。现系清华大学法学院教授、博士生导师，公法研究中心主任 ...
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出版）以“常州百货大楼股份有限公司诉常州市信和信息咨询有限公司等股权转让纠纷案”为点评案例分析了该法律问题。该案的争议焦点较为明确，即股份有限公司能否在章程中 危害，予以介绍。“婚姻诉讼分裂法”最大弊端就在于执法权力配置不合理，行政机关与司法机关职能交叉，行政诉讼与民事诉讼界限混淆不清，使享有执法权的 ...
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中割裂的知识密切地联系了起来。在传统的课堂法学教育中，任课老师仅仅讲授一门特别划定的部门法，案例分析和考试也都预设好了范围，因而学生难以学到 法学教育“九五”发展规划和2010年发展设想》明确提出：法律人才不仅为立法、司法、行政执法和法律服务、法律监督部门所必需，而且日益成为全社会急需的通用人才，成为 ...
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影响。但传统的行政法学具有一种简单注释（或解释）法律规范的形式主义品格，比较倾心于对既存的行政法规范进行文义阐释，也就事论事地泛泛解说个别案例以作点缀， 和行使的实际状况来判断。其要点有二：其一，首先须要根据每个案件的具体情况加以分析，确定究竟有无损害事实的发生；其二，如存在损害事实，则要看原告（相对 ...
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在无知与蒙昧之间徘徊。历史悠久的封建社会中实行的是司法与行政不分，法律职业者在社会上没有地位。法学教育和法律文化的缺失的负面影响堪称深远，使得在我国确立 。 第二，司法考试应以口试和笔试相结合的方式进行。笔试中适当划定论述和案例分析的考察比例：笔试合格者，方可进入口试。口试除考察应试者的法律知识功底、 ...
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的体例上来讲，这本书沿用一般的行政法学体系进行编排，主要包括绪论、主体、行为、救济等几大部分。在该研究方法上，作者一贯注重的利益分析方法和实证分析方法在 年案例精选》重读一次。即便如此，有时也不一定能找到一个合适的案例。于是又得去重新收集、整理和阅读有关判决文书。由此可见作者写作中的艰辛。这种严谨的 ...
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和地方法院的审判庭或者调研室主持编写的，而单篇的案例分析，则主要是由主审法官撰写的。 ⑺这种努力，主要来自于从事基础法学研究的学者。例如，苏力：《秋菊打官司 ，载于《河南社会科学》2004年第4期，第5-6页。 (27)赵正群：《行政判例研究》（载于武树臣主编《判例制度研究（下）》）1050页，一方面 ...
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、原告还主张被告行为违法时，原告是要承担与其主张相应的举证责任的[４]。 【案例1】国家外汇管理局、中国证监会、国家工商管理局（95）汇管函字第191号 中国法学》2003年第3期，第72页。 [１０] 刘飞《行政诉讼举证责任分析》，《行政法学研究》1998年第2期，第53页、第98页。 [１１]张树 ...
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、原告还主张被告行为违法时，原告是要承担与其主张相应的举证责任的[4]. 「案例1」国家外汇管理局、中国证监会、国家工商管理局（95）汇管函字第191号 中国法学》2003年第3期，第72页。 [10] 刘飞《行政诉讼举证责任分析》，《行政法学研究》1998年第2期，第53页、第98页。 [11]张树 ...
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