.2%，女性留守儿童占留守儿童总数35.5%；被调查的学生中有44.1%住校，53.2%走读，留守儿童中住校学生超过一半（占54.5%）。 1、父母在外打工 留守儿童结束远离父母的留守生活。 2、教育部门和学校要共同承担起对留守儿童保护责任，形成教育保护合力。学校要全面掌握他们的数量，家庭状况等，对其 ...
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.2%，女性留守儿童占留守儿童总数35.5%；被调查的学生中有44.1%住校，53.2%走读，留守儿童中住校学生超过一半（占54.5%）。 1、父母在外打工 留守儿童结束远离父母的留守生活。 2、教育部门和学校要共同承担起对留守儿童保护责任，形成教育保护合力。学校要全面掌握他们的数量，家庭状况等，对其 ...
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中小学教育仍然着眼于应试和追求升学率、 对教师的评价主要看学生的成绩，至于什么方式、采取什么手段教育学生，则不在管理考核之列。因此而导致有的老师方式粗暴 和各级政府的协作才能完成。政府应该主动承担相应的责任，提前做好应对的措施。在有条件的农村，地方政府可为开办寄宿制学校创造条件，尽量为留守儿童提供住宿 ...
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学校的寄宿条件太差，调查发现，相当一部分农村学生寄住在学校附近的亲戚家中，在这些学生中，绝大部分是留守儿童；留守儿童住校的不足一半，寄住家的亲戚一般不会像 良好的恋爱观，认识到爱情不是一时的冲动，而是通往父母的门槛，需要承担巨大的责任，而学生阶段，不管从生理上，心理上，还是物质上都不具备这种能力，因此 ...
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，积极探索教育新路，勇于承担起更多的留守儿童监护和教育责任。 1、在广大农村中小学提供食宿，配备以专门的生活指导老师，充分发挥学校的教育资源优势，同时 ，部分留守孩子产生了厌学情绪，认为读书无用，自己父母也没读什么书，同样挣钱，部分学生开始把人生发展方向定位为打工挣钱，热衷于吃喝玩乐，在学习中往往缺乏 ...
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