爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 第十九条学校应当根据未成年 设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。 第三十条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆 ...
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争执、吵闹. 从法律而言，除了一些特殊的规定外，对抚养权的归属的判定条件是“谁更适宜抚养孩子”；当然也可以细化为一些具体条件，如教育水平，工作性质 离婚双方当事人对抚养权权利单纯的争夺，抚养权只是单纯的生活问题；其次，对孩子教育方式和成长方式的共同参与使离婚双方当事人作为父母都得到了为人父母的满足感； ...
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教育学院的侵权行为并未造成严重后果，高秀清请求重庆教育学院赔偿精神损害抚慰金不符合法律规定，不予支持。判决：驳回高秀清的诉讼请求。原告高秀 、伙食补助费、误工费的请求不予支持。一审法院认定事实清楚，审判程序合法，但适用法律和确定案由不当。依照《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释 ...
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第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。第七条未成年学生 无力完全筹措的，由学校的主管部门或者举办者协助筹措。第三十条县级以上人民政府教育行政部门或者学校举办者有条件的，可以通过设立学生伤害赔偿准备金等多种形式，依法 ...
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爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 第十九条学校应当根据未成年 设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。 第三十条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆 ...
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爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 第十九条学校应当根据未成年 设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。 第三十条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆 ...
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进行。强制隔离戒毒所可以邀请有关专家、学者、社会工作者以及戒毒成功人员协助开展教育工作。 第五十四条 强制隔离戒毒所应当制定奖励制度，鼓励、引导戒毒人员 十五条 戒毒人员被依法收监执行刑罚、采取强制性教育措施或者被依法拘留、逮捕的，强制隔离戒毒所应当根据有关法律文书，与相关部门办理移交手续，并通知强制 ...
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进行。强制隔离戒毒所可以邀请有关专家、学者、社会工作者以及戒毒成功人员协助开展教育工作。 第五十四条 强制隔离戒毒所应当制定奖励制度，鼓励、引导戒毒人员 十五条 戒毒人员被依法收监执行刑罚、采取强制性教育措施或者被依法拘留、逮捕的，强制隔离戒毒所应当根据有关法律文书，与相关部门办理移交手续，并通知强制 ...
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和生产劳动条件。 第四十二条 戒毒康复场所应当加强管理，严禁毒品流入，并建立戒毒康复人员自我管理、自我教育、自我服务的机制。 戒毒康复场所组织戒毒人员参加生产劳动，应当参照国家劳动用工制度的规定支付劳动报酬。 第六章法律责任 第四十三条公安、司法行政、卫生行政等有关 ...
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判处。鉴于以上起诉情况和被告人金X在案卷中的口供也是供认不讳，办案律师依据法律的规定，依法确定该案以为被告人金X争取较轻的刑事处罚为辩护的重点。 的功能一方面展现给社会，另一方面也给被告人本人以悔过自新的机会。希望合议庭贯彻惩罚与教育相结合的刑法原则能对其从轻，减轻处罚被告人金X的辩护人陕西力德律师 ...
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