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, 在主要依靠师范教育补充教师的同时,结合教师资格制度的实施和人事制度改革, 可在编制定额范围内,吸收非师范类高等学校毕业生和向社会公开招聘具有 就业方案,并逐步推行毕业生与用人单位“双向选择”的办法;委托和定向培养的学生按合同就业;自费生自主择业。随着社会主义市场经济体制的建立和劳动人事制度的改革, ...
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