文件，不是正式的法律渊源，对人民法院不具有法律规范意义上的约束力。 上述内容表明，最高法和有关行政审判机关普遍认同了“立法者释法”的基本原则和 办公室：《同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》，高等教育出版社，2003年8月第3版，第203页。 [10]参见《中华人民共和国 ...

。 记者：有人质疑，“自律协议”有选择性地摘录教育部《学生伤害事故处理办法》的内容，只写了学生的责任，而与学校相关的责任条款没有摘录，有逃避责任 就提出了一个问题：如何维护学生的权益？未来高校教育中，应把学生自治与学术自治一样作为重要议题，纳入高等教育管理制度改革，让学生成为平等权益主体。 (新华社)...

其位，谋其政，行其权，尽其责”，是司法职权配置最基本的内容。 司法权独立行使与行政权、立法权的控制监督，其目标是一致的，大方向都 封建王朝歌功颂德”如何如何，我没有为封建王朝歌功颂德，翻开我们中国人自己编撰的《中国法制史》高等教育教科书可以看到明清时期的司法制度如何如何。杨三姐告状可以说是反映清朝时期 ...

办公厅关于保留部分非行政许可审批项目的通知》（国办发〔2004〕62号） 9 国家民委所属高校设立博士学位授予点资格审批 《国务院关于发布〈高等教育管理职责暂行规定〉的通知》（国发〔1986〕32号） 10 国家民委所属高校年度招生、成人高等教育年度招生计划审核 《国务院办公厅关于保留部分非行政 ...