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条各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施,开展扫除文盲的教育工作。nbsp第三十六条受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等 nbsp第三十九条国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。nbsp国家机关、企业事业组织和其他社会组织, ...
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; (二)依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式; (三)特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性。 部门、残疾人所在单位和社会应当对残疾人开展扫除文盲、职业掊训和其他成人教育,鼓励残疾人自学成才。 第二十五条、国家有计划地举办各级各类特殊教育师范学校、专业 ...
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; (二)依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式; (三)特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性。 部门、残疾人所在单位和社会应当对残疾人开展扫除文盲、职业掊训和其他成人教育,鼓励残疾人自学成才。 第二十五条国家有计划地举办各级各类特殊教育师范学校、专业, ...
//www.110.com/ziliao/article-229597.html -了解详情
; (二)依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式; (三)特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性。 部门、残疾人所在单位和社会应当对残疾人开展扫除文盲、职业掊训和其他成人教育,鼓励残疾人自学成才。 第二十五条、国家有计划地举办各级各类特殊教育师范学校、专业 ...
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教育。 学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。 第十四条学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除 条学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。 任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。 第 ...
//www.110.com/ziliao/article-483595.html -了解详情
教育。 学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。 第十四条学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除 条学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。 任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。 第 ...
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国家通用语言文字法〉办法(草案)》规定:汉语文出版物、国家机关公文、学校教育教学中不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇。也就是说像“pk”这样的 ,需要区别对待。将不规范的网络语汇排斥出汉语文出版物、国家机关公文、学校教育教学之外,并不意味着不可以使用这些语汇。就记者调查的情况来看,更多人 ...
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考试”,可事实上只是专业证书考试。陷阱之三:“出国交流”混同于“海外留学”。有些教育机构,故意混淆“出国留学”和“出国交流”的概念。根据国家有关规定,学生在校期间 :一是地位,合作学校在国际或当地的学术影响力或教学水平;二是资源,办学主体是谁,教育机构是否经权威机构批准或认可,教育部是否承认学位证书; ...
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、地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。 第二十八条、地方各级人民政府和国务院有关部门 二条、社会力量所办学校的教师的待遇,由举办者自行确定并予以保障。 1994年8月23日国务院发布的《残疾人教育条例》第十二条规定:从事残疾人 ...
//www.110.com/ziliao/article-296306.html -了解详情
、地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。 第二十八条、地方各级人民政府和国务院有关部门 二条、社会力量所办学校的教师的待遇,由举办者自行确定并予以保障。 1994年8月23日国务院发布的《残疾人教育条例》第十二条规定:从事残疾人 ...
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