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我国《教育法》和《高等教育法》的有关规定,为明确学校与学生在管理中各自的权利与义务,建立有机配合、协同互动的运作机制,强化学校管理、规范学生行为,增强 一、凡经学校指定的专业医院确诊为精神病,癫痫病患者的学生,应予退学,由其家长或监护人领回。学生及其家长或监护人不得无理取闹、扰乱学校教学、生活秩序。第 ...
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元。每学期杂费、代办费等项目按市教委统一规定交纳。三、凡弱智或精神病、传染病、严重慢性病患者及有生理残疾,不能坚持正常学习者,不予入托,如入学 。托管期间,学生如发生案件,一般统计入_________学校。五、家长是子女的法定监护人,学生入托后,家长对子女的保护、教育仍负有不可推卸的责任。家长应积极 ...
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元。每学期杂费、代办费等项目按市教委统一规定交纳。 三、凡弱智或精神病、传染病、严重慢性病患者及有生理残疾,不能坚持正常学习者,不予入托,如入学 。托管期间,学生如发生案件,一般统计入_________学校。 五、家长是子女的法定监护人,学生入托后,家长对子女的保护、教育仍负有不可推卸的责任。家长应 ...
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等情况,不得隐瞒。六、甲方按约定向乙方提供护理服务,但不承担监护人之法定义务。七、甲方的权利义务:(一)根据乙方的身体状况和自理能力确定和变更护理等级并 ,丙方应无条件接纳乙方出院或去其他医院治疗。1.患有传染性疾病的;2.患有精神病且病情不稳定的;3.严重违反甲方规章制度的;4.不适应集体生活的;5 ...
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