（二）按权限负责民办培训学校的审批工作；定期发布民办培训学校职业（工种）设置标准和民办培训学校开设职业资格培训的职业（工种）范围；组织专家对民办培训学校职业 民办教育促进法》第19条、第20条要求。（二）校长：学校应配备专职校长，校长应具有大专以上文化程度及中级专业技术职称或三级以上国家职业资格，且有 ...
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标准，规范操作。招生学校须在加试现场明显位置公布加试项目、标准和工作程序(办法)。2.统一招生统一招生计划分区县、分人数。职业技术类学校(专业)一般不再进行“ 4.做好劳动预备制培训招生各招生学校按照市、区(县)劳动保障局规定的时间和要求，及时做好劳动预备制培训招生简章的申报及录取工作。结合“三年百万 ...
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的《职业学校专业与职业技能鉴定职业对应目录》确定对应的职业，并根据国家职业标准规定的申报条件，自愿申请参加职业技能鉴定(属于国家规定实行就业准入的职业，必须 条件的职业学校(院)，不论其是否为鉴定机构，均可申请按规定的鉴定程序和要求对本校毕业生进行职业技能鉴定。今年首先从确定为培训基地的高职院校中进行 ...
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，营造激励自主创新环境，努力建设创新型国家，根据《国务院关于实施＜国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）＞若干配套政策的通知》（国发[2006] 科普能力建设。科技行政管理部门会同有关部门要按照《科普法》的要求，通过制定规划和政策、开展监督检查等措施，加强对国家科普能力建设工作的领导 ...
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重大专项的启动程序为：(一)总体专家组提出重大专项可行性报告；(二)相关主题专家组和领域专家委员会进行咨询审议；(三)领域办公室组织论证；(四)重大专项可行性报告、论证 专家组承担。第四十八条总体专家组负责制定各课题间的分工合作方式、技术标准和要求，把握研究开发进度，对各课题成果进行总体集成。第四十九 ...
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给你们，请按照执行。关于提高中小学班主任津贴标准和建立中小学教师超课时酬金制度的实施办法根据《国务院关于提高部分专业技术人员工资的通知》(国发(1988)60号文件 。 三、各地在建立中小学教师超课时酬金制度时，应规定教师的课时定额标准。教师在保证教学质量的前提下，授课超过课时定额的，按照本人实际超过 ...
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本科教育(以下简称“普通专升本”)的管理，从2006年起，严格招生计划、收费标准和选拔录取程序。各地普通专升本教育的招生规模要严格控制在当年省属 职业技术教育培养的成人高校，其基本办学条件必须达到《教育部关于印发〈普通高等学校基本办学条件指标(试行)〉的通知》(教发[2004]2号)中的有关规定要求。 ...
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职业资格鉴定的工作基础。试点专业选择面向生产、服务、技术和管理第一线，职业特征明显、技术要求高、操作技能要求复杂、市场需求量大，国家已经颁布职业 技能鉴定规定组织相关职业知识考试；操作技能考核由鉴定机构按照国家职业标准和职业技能鉴定要求实施。合格者可获得相应的职业资格证书。(三)试点国家重点技工学校 ...
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质量及需要重点解决各区(县)提出的难点、热点问题。各区(县)劳动保障局依据市劳动保障局的统一部署和要求，结合本区(县)的实际情况，制定出切实可行的评估和 数量的专职教学管理人员。专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，具有丰富 ...
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的定向招生、毕业生就业工作；提出行业特有工种职业技能鉴定规划和鉴定机构设置布局的建议；参与制定行业职业标准，指导本行业特有工种的职业技能鉴定工作；参与行业职业 没有取得相应资格的员工，特别是从事技术复杂、要求高、操作规程严格，直接关系到产品的质量和消费者健康以及安全生产行业和工种的员工，要创造条件组织 ...
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