教师工资、办学的公用经费等义务教育经费的转移支付制度。各级政府在转移支付中按不低于20％的比例用于加大对贫困地区、少数民族地区、边远地区义务教育的扶持力度。 教育设备，在学生自愿的前提下，为学生开设选修课程，并通过适当收费逐步偿还所融资金或设备。(三)加强信息技术课程建设。在全省具备条件的小学和初中 ...
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党的十二大确定了我国经济建设的战略目标，中央领导同志对我省提出要走在四化建设前头的殷切期望，要实现这一宏伟目标，“不靠科学进步，这个目标就有落空 批准下达后，必须按照规定项目课题的目标、技术经济指标、进度、经费匡算及开支范围偿还金额和期限等条款执行，非经签约各方同意，不得单方更改。如遇特殊情况需变更 ...
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骨干、示范作用的发挥，更加有利于当地幼教事业的发展。要坚决制止变卖国有教育资产偿还社会借贷资金或挪作他用的作法。在教育体制改革中，部份区(市)县把 建立幼儿教育成本分摊的机制幼儿教育不属义务教育，家长送子女入园理应承担一定的保育、教育费用。在深化办园体制改革的过程中，全市开展了幼儿园分等定级工作，采取 ...
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资金。第三条 技校专项资金分配使用坚持统筹兼顾、保证效益、突出重点、兼顾一般，不搞平均分配的原则。第四条 技校专项资金主要用于加强省级以上重点技工学校实训 必须坚持专款专用，不得用于下列各项开支：学校人员支出、办公支出、职工福利、偿还债务等项支出。第六条 接受省财政补助的技校专项资金用于购置设备或校舍 ...
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允许将农村义务教育经费保障机制改革专项资金用于发放工资、教师福利、基本建设投资、偿还债务等方面的开支，免学杂费和公用经费补助只能用于农村中小学公用经费开支， 活动范围的任何开支。不得强迫学校超出教育行政部门的要求进行报纸刊物订购。对于不符合开支范围的支出项目，学校有权拒付。对违反财经纪律和财务制度的 ...
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，不应占用教育经费的正常增量，更要坚决防止“挤出效应”，不能因为中央和自治区加大了投入，地方就将原本应有的教育投入挪作他用。县、区原来安排的 、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。不得用于发放工资和教师福利、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排，用于教师 ...
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、具有示范效应的中小学校的新建、改扩建和教学用图书、仪器设备的购置，不得用于偿还债务或挪作他用。 第四条布局调整专项资金由财政厅和教育厅协商，采用因素法 ，省财政厅和教育厅在下一年安排专项资金时，给予奖励。对因工作不力、管理不严造成国有资产流失以及出现挤占、挪用、滞留专项资金等其他重要责任事故的行为， ...
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青海省委、青海省人民政府关于贯彻《中共中央关于科学技术体制改革的决定》的意见精神，我们制定了《青海省科技计划管理试行办法》，现印发给你们，望认真依照试行。试行中有 ，分别编制相应的计划，按有关规定上报审批。在审定科技经费时，应同时审定偿还科技三项费用和贷款的金额与时间；在审定增添仪器设备时，应注意充分 ...
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重要意义近年来，我省有45所省属高校建设新校区，积累了一批优质教育资源，为加快高等教育事业发展奠定了良好基础。同时也应当看到，一些高校新校区建设资金缺口 规划中不是作为商业、房地产开发经营性用地的高校老校区，当地政府可在上市交易前按程序进行适当调整。(三)置换收益。高校老校区置换收益主要用于偿还新校区 ...
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关税；消化吸收工作研制阶段需配套进口的关键零部件，如因在进口环节征税后提高了开发新产品的生产成本难于内销时，可申请减免进口关税。第九条 国家管理 质量或数量当年新增的利润，在保证上交财政任务的前提下，可全部留给企业，偿还贷款，剩余部分作为技术开发基金。第二十条 由市政府命名的科技先导型企业，享受下列 ...
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