为幼儿入小学做准备，也为高标准'普九'奠定基础。积极发展幼儿教育事业关系到国民素质的提高和民族未来的兴衰，各级政府和有关部门要充分认识幼儿教育的重要性 ，鼓励幼师毕业生到农村和各类幼儿园任教。2、研究落实有关政策，认真解决幼儿园教师的后顾之忧。各级政府和主办单位要妥善解决幼儿园的职称评定、工资、医疗等 ...
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县管理为主的体制。县级人民政府负责制定本地区基础教育发展规划及学校的设置和调整，负责教师队伍的建设管理和教师工资的发放，负责中小学校教育经费的筹措和日常 课程改革实验区，初步形成国家、地方、学校三级课程管理体系；建设一套面向未来、国内一流、具有江苏特色的义务教育教材。在全省小学中高年级以上开设信息技术 ...
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。(四)从现在起到2005年，我市职业教育改革与发展的目标任务是：未来几年，我市职业教育要进一步强化发展观念。紧紧抓住高中阶段生源进入高峰期的 有利时机 ，指导行业职业教育、职工培训和职业技能鉴定，参与相关专业的课程教材建设和教师培训等工作。进一步发挥企业办学的积极性。企业依法负有实施职业教育和培训的 ...
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、县市区人民政府，省政府各厅委、各直属机构：根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》(国发(2001)21号)、省委、省政府《关于进一步加强农村教育工作的决定 未来。要从学生终身发展需要出发，重视创新精神和实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。要进一步端正办学思想，规范办学行为。要促进教师 ...
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一、指导思想普通高中新课程实验工作要坚持以“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针， 既要发挥管理职能，又要成为重要的课程资源，成为教师自我反思、自我发展的阵地，成为学生自主学习、自主发展的伙伴。7、建立课程资源的共享机制。学校要 ...
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教育的社会主义方向；坚持为基础教育服务的办学思想和办学实践；坚持立足现实，面向未来；坚持遵循艺术师范教育的特点和办学规律。 二、调整布局，优化结构，提高 ，改革教学方法，使课程结构和教学内容向综合性、应用性发展。3．加强教育课程和教育实践环节，重视艺术教师文化和专业素质以及教育教学能力的培养。4．弘扬 ...
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，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。改革开放以来，在各级党委和政府的高度重视下，中小学校教师职业道德建设取得了显著成绩。广大教师忠于职守，辛勤耕耘，为人师表，无私奉献，为我国教育改革和发展作出了重大贡献，赢得了党和人民的信赖。国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进 ...
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。国家教委师范司负责同志做了题为《贯彻“纲要”精神，面向农村，培养合格初中教师》的报告。报告充分肯定了自1989年石家庄全国师范专科学校工作会议以来，师范 ，深化改革，努力培养合格初中教师；加强社会实践活动，拓宽为农服务路子；建立激励机制，加强学生管理；适应农村教育和未来发展的需要，加强师资队伍建设； ...
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，事关儿童的健康成长，事关千家万户的切身利益，事关国家和民族的未来。为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2011〕41号）和《 保教人员持证上岗制度。鼓励高校优秀学前教育专业毕业生到农村幼儿园任教。中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育任教。扩大本科、专科（高职）、中专（职高） ...
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，提高服务能力和运行水平。全面总结本市中等职业学校教学改革经验，明确未来几年改革发展的目标和任务，研究制定"上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划(2009- 驻沪特派办审计调查中发现的问题，进行实务性的理论研讨工作，着重解决改革发展中出现的新的矛盾，形成全市各区共享的深化审计整改成果。检查落实市 ...
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