，须经乡(镇)人民政府提出报告，经县(市)人民政府批准，并报地、州、市教育主管部门审核备案；牧寄制完全中学、高级中学的建立、撤销或其它变更，须经县( 制度，实行民主管理。第八条牧寄制学校管理实行岗位责任制。学校各类工作要定岗定责，做到岗位明、职责清，各司其职，尽职尽责。学校建立考核奖惩制度，对教职工考 ...
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进步工作，在市人民政府的领导下，实行各级人民政府分级负责制。第七条各级人民政府科学技术行政部门，主管本行政区域内科学技术进步工作，实施协调、指导和综合管理。各级人民政府其他行政部门按照政府规定的职责范围，负责有关的科学技术工作。第八条各级人民政府科学技术发展的规划和计划由各级科学技术行政部门组织 ...
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现代化教学手段，开展电化教育。参加培训的学员学完规定的课程，经学校或有关主管部门考试或考核合格者，按照有关规定发给相应证书。 四、教师队伍乡(镇)农民 办学经费等。乡(镇)农民文化技术学校要建立教育行政、教学、财务、档案资料等管理制度，实行岗位责任制，努力提高教育质量和办学效益。教育行政部门负责乡(镇 ...
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条校外教育机构应加强内部的科学管理和民主管理。按机构规模及工作性质建立岗位责任制以及财务管理、考勤考绩、检查评估、总结评比、表彰奖励等规章制度。第三章活动 、校、园长)负责本单位的全面工作。其主要职责是：(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定；(二)负责本机构的行政管理工作 ...
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实验室是依托高等学校具有相对独立性的科研实体，依托高等学校要赋予实验室相对独立的人事权和财务权，为独立的预算单位，在资源分配上，计划单列，与院、系平行。 要接受定期评估，优胜劣汰，动态发展。第二章管理职责第八条教育部是重点实验室的行政主管部门，主要职责是：(一)贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针、 ...
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就具体事宜通知如下：一、指导思想切实履行劳动保障部门依法行政的管理和服务职责，按照机构设置标准做好对民办培训学校的评估换发(核发)办学许可证和综合统计 名以上理论课教师和实习指导教师。理论课教师和实习指导教师均应具有与其教学岗位相应的教师上岗资格。9.应具有与培训专业(工种)相对应的教学(培训)计划、 ...
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，职业院校自主决定招生规模，学校自主招生，自主设立专业，按管理权限报行政主管部门备案。同时，各级教育行政部门要积极创造条件，使职业院校在合作办学、学籍 ，促进职业教育人才培养模式从计划培养向市场导向转变，从专业学科本位向职业岗位能力本位转变。深化人事制度改革，实行教职工全员聘用制度，变教职工身份管理为 ...
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审批表》（见附件２），由其主管部门签署意见后，报劳动行政部门审批。举办以培训初级职业技能水平和非技术岗位的劳动者为主要任务的社会培训机构，原则 培训质量。各级劳动行政部门要抓住实施《条例》的有关时机，依据劳动行政部门的管理职责，在今年１１月底之前对本地区社会培训机构进行一次全面检查评估，重新进行登记 ...
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、职称评定、评优评先等方面要与公办学校教师一视同仁，将其校长、教师岗位培训和继续教育纳入全市中小学校长、教师培训体系，安排相应的培训经费。继续 成长；三要把外来务工人员子女学校财务纳入当地教育行政部门指定的财务管理中心（结算中心）专户管理体系，学校收费的项目和标准必须报主管的教育和物价行政部门批准并公 ...
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进行技术贸易活动。设立非独立性技术商品经营机构，按行政管理权限由所在单位或者主管机关批准，报所在市、县科学技术委员会备案后，由当地工商行政管理机关核发《 机关的职责是：(一)核定合同类别；(二)对技术贸易情况进行统计；(三)为本级人民政府提供指导技术市场发展的宏观决策意见。第四章 技术贸易的财务和税收 ...
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