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科学和社会生活知识,传授技术技能等方面,做了有益的工作,对首都两个文明建设发挥了积极作用。 但是目前社会力量办学还存在一些问题,主要是有的学校领导班子不健全,管理不完善,办学条件普遍较差,有些学校教学质量不能保证,财务管理缺少必要的规章制度,影响了教学质量。为进一步 ...
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十一届三中全会以来,我省教育事业进入了一个新的发展阶段,基础教育取得了长足的进步。目前全省正在按计划、有步骤地实施九年义务教育,到1998年将基本普及九年 事业培养了大量合格的劳动者,并为各级各类专门人才的培养打下了良好的基础。但是,也必须清醒地看到,在相当一部分地区和学校还不同程度地存在着“应试教育 ...
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用于民办教师转公办教师。截止1992年底,全省共有7万名左右民办教师转为公办教师。但是,现在全省中小学校仍有民办教师(以下简称民师)16万多人。其中,中学1. 的学历,但已任教多年,有较丰富的教学经验,大多数人是称职的。目前突出问题是民办教师待遇偏低,影响了他们的工作积极性,影响基础教育质量的提高。 ...
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电视学校(以下简称农广校)是一所运用现代媒体实施远距离教育的成人中等专业学校。目前全省已形成包括一所省级校,一所林业分校,11所市(地)中心校,69 ”工程的实施和“双学双比”等活动,为推进科教兴农、发展农村经济发挥了积极的作用。但是,我省农广校工作仍存在着不少困难。主要是发展滞后,办学规模小,办学 ...
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经过几年的艰苦努力,我市初等教育已基本普及。但是,这种普及离国家实施义务教育的要求相距甚远,还有许多问题急待解决。各级政府要把振兴教育工作放在 。 三、“初等教育达标乡”的标准问题什么是达标,这要依照各地实际条件而定。目前,达到如下标准便可视作“达标”如:1、普及小学教育经过县(区)人民政府复查, ...
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人,其中普通高校毕业生4500人,中等专业学校毕业生5500多人。从目前掌握的情况看,研究生供不应求,本科生基本持平,供求比例比去年有所上升,就业形势有所好转。但是,毕业生就业中结构性的矛盾依然存在,就业难的问题还没有得到有效解决,大专以下毕业生供求比例严重失衡,有 ...
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师范学生毕业,为中等教育的改革、发展和九年义务教育的实施提供了基本保障。但是,我省高等师范教育在改革和发展中还存在着不少困难和问题,主要表现在 经济发达地区普及高中阶段教育。中等教育合格师资数量不足,整体素质不高,是制约目前中等教育发展和提高的主要因素。高等师范教育在我省普及九年义务教育、发展高中阶段 ...
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管理加强、区域经济发展、创新能力增强、科技培训扎实、服务领域延伸的良好局面。但是,由于受地方经济和社会发展程度的制约,我省的县(市)科技工作仍然存在认识 基层科技人才队伍建设。科技人才队伍建设是县(市)科技工作的重要基础,也是目前县(市)科技工作的薄弱环节,要利用各种科技教育资源,努力培养和造就一支 ...
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合作与交流新空间。“十五”期间,继续保持了市校科技合作的良好势头,目前,已有103家市属企业与科研院所、大专院校建立长期技术合作关系。仅2005年 的2000年增长360%。(三)存在问题“十五”期间,我市科技工作虽然取得长足发展,但是,也存在一些问题:1、自主知识产权的技术贮备少,尚末真正形成具有 ...
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实验实习设备条件,还是教育改革工作和教学、管理工作,都取得了明显的进步。目前,全市有一所职业高中达到国家级重点学校标准,还有二所中专、四所职中和三 以广州大学和番禺职业技术学院为龙头的高等职业教育也有了较大的发展。但是,随着社会主义市场经济的发展和《中华人民共和国职业教育法》实施,我市职业教育的进一步 ...
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