的标准(试行)》的有关规定执行。进一步深化学校人事制度改革，实行全员聘用制，坚决调整和分流超编人员，辞退不合格教师，清退各类临时代课教师，压缩各类非 工作，尤其要加强乡镇预算外收入的管理。进一步发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，严格控制不合理开支。结合机构改革和乡镇布局调整，认真清理财政供养人员，减轻 ...
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的工作结合起来，采取措施，切实做好高校毕业生接收安排和储备人才工作。在政府机构改革、企业减员增效、人员分流的同时，要针对一些基层机关、企事业单位人员 理由向毕业生收取不合理费用，物价、监察部门要进一步加强监督，要依据国家有关规定严肃查处对高校毕业生乱收费的行为。 十、高等学校要充分认识到高等教育发展的 ...
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体制。切实落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发(2001)21号)规定的各级政府的管理责任。在巩固普及义务教育成果基础上大力支持贫困地区普九攻坚工作。 、成人教育的相互沟通和协调发展，加强教育同农业、科技、林业、科研机构等部门的密切联系，开展农村科技的推广、应用和农村实用技术、“绿色证书” ...
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乡(镇)人民政府申请接受义务教育，到指定学校就学，并按规定交纳借读费。实施义务教育的学校不得拒收。公安部门在办理临时户口时，对适龄儿童、少年没有居住地教育行政部门 实施义务教育成绩显著的；(二)努力提高教育质量，在教育、教学、教改、教研、管理等某一项工作上有突出成就的；(三)忠于职守，师德高尚，为普及 ...
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考察、咨询服务，开展各种学术、技术交流活动，国家按有关规定予以资金支持。(7)鼓励海外留学人员在国内注册中介机构，为国内引进外资、技术、项目等提供中介服务；联系 (6)对在华任职的留学归来人员中的外籍高科技、高层次管理人才可以提供入出境便利。对需多次临时入境人员，可根据实际需要发给有效期一年以上，最长 ...
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。切实落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发〔2001〕21号)规定的各级政府的管理责任。在巩固普及义务教育成果基础上大力支持贫困地区普九攻坚工作。 ,加强职前教育与职后教育的衔接,淡化高中后各种类型教育的界限,推动教育机构、课程设置、生源构成的多样化,最大限度地创造终身教育的机会;五是深化 ...
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内就业；少量统配毕业生原则上按青政办〔2000〕46号文件规定的办法就业。三、加强宏观管理，积极调控毕业生流向1、根据我省基层教育教学第一线对高校师范生 要充分发挥就业指导和思想教育在毕业生就业工作中的作用，尽快建立和健全就业指导机构，充实人员，转变职能，完善服务内容，开设就业指导课，使毕业生明确国家 ...
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]29号）规定执行。已落实就业单位的毕业生持《就业报到证》（实践生特《工作通知书》）和户口迁移证及就业单位介绍信，到就业单位所在地公安户籍管理部门办理 就业主管部门登记。凡就业确有困难、需要帮助的毕业生，由当地政府有关部门所属的毕业生就业指导机构帮助推荐就业。（四）对已进行登记的末就业毕业生，有关机构 ...
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保留一年，也可转到生源地政府人事部门所属人才交流服务机构代理。毕业生待就业期间免缴档案管理和人事代理费。公安机关按规定及时便捷地为其办理落户手续。三 无法工作并确无生活来源的毕业生，由民政部门参照当地城市居民低保标准，给予临时救助。四、坚持把毕业生就业状况作为确定高中等教育事业发展规模的重要依据（一 ...
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内容和任务科普统计是国家科技统计的重要组成部分。通过开展全国科普统计调查，可以使政府管理部门及时掌握国家科普资源概况，更好地监测国家科普工作的运行质量，为 义务如实提供国家统计调查所需要的情况。《中华人民共和国统计法》第十五条规定：统计机构、统计人员对在统计调查中知悉的统计调查对象的商业秘密，负有保密 ...
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