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学校、企事业单位和社会力量举办的培训机构以及农民文化技术学校遍及全省城乡,各类中等职业学校招生数占整个高中阶段的比例达57.40%,中等教育结构单一的状况有了很大的改变。但是目前我省的职业教育还不适应社会主义现代化建设的需要,在整个教育事业中仍然是个较薄弱的环节。重 ...
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精神文明建设的需要,也是教育自身改革和发展的需要。建国以来,特别是党的十一届三中全会以来,我省基础教育取得了令人瞩目的成就。但是我们也必须看到“应试教育”对中小学教育产生的影响和危害。目前,相当一部分地区和学校还不同程度地存在着“应试教育”的倾向,这种单纯以应试升学为目的的教育,存在诸多弊端,偏离了 ...
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)188号)的要求,调整了学校收费标准,加强了学校收费管理,严格了收费政策,制止了“双轨”制收费。但是目前在高校收费工作中尚存在一些问题需要进一步改进、完善和规范。为保证2001年高等学校招生收费工作的顺利、规范运行,现就有关问题补充通知如下:一、各设区市、各有关 ...
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、出版、发行和管理,是普及九年义务教育和推进素质教育的一个关键环节。但是,近几年来,中小学教材价格居高不下,教辅材料过多、过滥的现象突出, 、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发(1999)9号)精神, 坚决纠正目前中小学教辅材料过多、过滥的状况,切实减轻中小学生过重的课业负担和家长的 ...
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各县(市、区)必须在省政府确定的期限之内全面完成农村义务教育管理体制调整工作。从目前各地上报的情况来看,各级政府能够认真贯彻落实国务院《决定》和国务院办公厅《通知 管理上收到县级教育行政部门,97个县(市、区)已经全部撤销乡镇教育管理机构。但是,仍有少数县(市、区)尚未完成这项工作:进贤县、湾里区、永 ...
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小康社会具有重要的现实意义。改革开放以来,我省幼儿教育有了较大发展,幼儿教育质量得到稳步提高。但是目前我省幼儿教育总体水平还不高,地区之间、城乡之间发展水平很不平衡。一些地方对幼儿教育的重要性认识不到位,民办幼儿教育管理力量薄弱,“小学化”问题严重,投入不足,甚至个别 ...
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转为企业法人,注销事业法人资格。咨询服务类型的科研机构也要逐步向企业化转制,目前有条件的应转为企业法人。对主要从事提供公共服务、无法得到相应经济回报,确 个国家局所属科研机构进行了企业化转制试点,科技力量布局的调整有了新的突破。但是,科技与经济脱节的问题还没有从根本上得到解决,科研机构管理体制仍然存在 ...
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,省府直属有关单位:改革开放以来,我省基础教育取得了巨大的成就。1996年,在全国率先基本普及九年义务教育,目前,小学适龄儿童入学率达到99.7%,小学毕业生升学率达到96.2%。但是,我省仍存在着部分地区义务教育阶段的儿童少年失学辍学率偏高等问题,尤其是 ...
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等方面也取得了很大的进展,为广东经济建设和社会发展培养了大批实用人才。但是,我省中等职业教育在发展中也遇到不少困难和问题。主要表现在学校规模不大, ,中等职业教育布局调整工作按隶属关系分工负责。省教育厅直属的学校由省教育厅负责;目前仍由行业厅局所属学校由行业主管部门负责;省属及行业技工学校由省劳动保障 ...
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幼儿教育事业取得了长足发展,大中城市已基本满足了适龄儿童的入园需求;农村和老少边穷地区通过灵活多样的形式,为越来越多的学龄前儿童提供了受教育机会;幼儿教育质量得到提高。但是目前我国幼儿教育总体水平还不高,地区之间、城乡之间发展不平衡,与经济、社会、教育的发展和人民 ...
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