中等职业技术教育)两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。义务教育的基本学制为小学六年、初中三年。有的地方，经自治区教育行政部门批准，可以试行小学 和语言文字授课，并可用本民族语言辅助教学。少数民族小学从三年级起开设汉语课。有条件的可以提前开设汉语课。少数民族学生可以上用汉语授课的学校，汉族 ...
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要的导向作用。各地教研室和广大教研员要认真贯彻1993年国家教委《关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担，全面提高教育质量的指示》中的有关精神，研究和落实《九年 教学质量等方面发挥正确的导向作用。对从小学一年级至初中二年级考试制度的改革，要搞试点，进行验证和指导。 六、进行教改实验，总结和推广教学改革 ...
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。(十四)规范义务教育学制。凡实行“五三”学制的地区，要尽快完成向“六三”学制(小学六年、初中三年)的过渡。有条件的地方，可以实行九年一贯制。( 全省义务教育起始年级全面实施义务教育新课程计划。(十九)切实将体育卫生教育和美育摆到学校教育的重要位置。按照国家规定开设艺术、体育类课程，保证学生每天参加一 ...
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在试点的基础上逐步在全国推开。请试点省(市)在本地选择20所中小学校(其中小学10所，初中10所)作为京剧进中小学课堂的试点学校。为了便于总结交流，建议 》(青衣转合唱)《万紫千红分外娇》(老生) 五年级 《要学那泰山顶上一青松》(老生转合唱)《猛听得》(青衣) 六年级 《包龙图打坐在开封府》(花脸 ...
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覆盖面不断扩大，拥有校园网的中小学不断增加，珠江三角洲地区初步实现“班班通”；小学四年级以上基本开设信息技术课；省级基础教育资源网已经建成，优质教育教学资源日益丰富 案件和重大安全事故的发生。加强学校安全培训和演练，提高学校防护能力及学生自护能力；深入开展创建安全文明校园活动。（八）以提高专业化水平为 ...
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．严格教科书循环使用管理，保证有效使用。（四）信息技术。15．小学和初中每百名学生计算机拥有量分别为10台和12台。计算机教室、多媒体设备配置和校园网 有效落实。75．创新德育工作方式，坚持教书育人、管理育人、服务育人，寓德育于学校各项工作之中。不同年级、不同时期均有相应的教育目标和活动安排，使学生 ...
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小学校点调整的重点是村办完全小学和初小，原则上低年级学生应就近入学，小学三年级以上学生相对集中，扩大中心小学和联办完小规模。在交通不便的高寒偏远山区 和各项配套管理制度，结合当地实际，制定实施细则，确保任务落到实处。第二十六条 强化监督检查。各县区人民政府和教育督导部门要把农村义务教育经费保障机制改革 ...
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65号)规定执行，即城市初中每生每年370元，城市小学1至2年级每生每年200元，3至6年级每生每年260元。免除杂费所需资金由省(含 检查。各区、高新区教育督导部门要把城市义务教育阶段学生免除杂费政策的落实情况和教育综合改革情况作为教育督导的重点。(六)加大宣传力度。各区政府、高新区管委会和有关部门 ...
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的普通话进行教学，板书规范，能使用电化教具。2、胜任中、低年级的教学，基本掌握所教年级的教材教法，积极上好科组公开课，效果良好。所教班级学生能 习惯、学生学习成绩有进步，优秀率、及格率有所提高，学生对本学科学习有兴趣(用具体事例说明)。2、任小学二级教师期间，至少承担过1次校级以上教学公开课、教学实验 ...
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努力在精简人员、优化结构、提高素质上取得突破。合理调整教职工与学生人数的比例。小学教师与学生比为1：27，教学辅助人员为1：300；初中教师与学生 套面向未来、国内一流、具有江苏特色的义务教育教材。在全省小学中高年级以上开设信息技术课程和英语课程，从小学到高中阶段都要开设综合实践活动课程。转变教育观念 ...
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