“门前三包”管理难易程度，常住、暂住人口数量，辖区建成区面积，道路长度，居委会数量等因素，以城区、开发区为单位提出资金分配的初步方案，送市政府领导审批 补资金专户。城区政府、开发区管委会应将兑现的奖励资金及时、全额分解拨付至相关居委会。第五条市政府每年根据《门前三包管理奖惩办法》（襄政办发［2000］ ...
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铜陵市人民政府文件铜政〔2000〕36号印发《铜陵市生活垃圾袋装管理暂行办法》的通知县、区人民政府，市政府各部门，各企事业单位：《铜陵市生活垃圾袋装管理暂行办法》业经市政府同意，现印发给你们，请认真遵照执行。二ooo年十月十七日铜陵市生活垃圾袋装管理暂行办法第一条为了加强对城市生活垃圾袋装管理， ...
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的基本框架。积极开展“学习型家庭”、“学习型单位”、“学习型社区”的创建工作，形成“人人皆学”的良好社会风尚。到2007年，40%的街道(社区居委会)达到“学习型社区”的基本要求。 10、坚持“三教统筹”工作。各区(市)县教育行政部门要切实作好基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”工作。深化学校 ...
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教师队伍稳定。(七)落实各地级市、县(市、区)、乡(镇)人民政府及城市社区居委会和农村村民自治组织的办园责任，筹措办园经费，改善办园条件， ，有关部门协调配合，社区各类幼儿园和家长共同参与的幼儿教育管理机制。发挥城市社区居委会和农村村民委员会的作用，综合协调、动员并利用各种社会资源，促进幼儿教育事业 ...
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、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。要把更多的注意力放在街道、居委会一级的社区教育学校、市民学校和活动站的建设上。社区开展高等教育，要充分利用、 要建立以区(市、县)社区教育活动中心或社区教育学院为龙头，以街道(乡镇)、居委会(村)的社区教育学校和活动中心为骨干，以社区学习型组织为基础的社区教育 ...
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网站，基本形成社区教育信息传输网络，并开设远程社区教育培训网络课程。(七)基本实现社区内各级各类教育资源的综合利用。(八)社区内有80%以上的社区居委会建立社区教育站(或市民学校、村民学校)。(九)社区居民参与社区教育活动的参与率不低于30%。 四、建设要求(一)明确目标，准确定位。社区教育中心要有 ...
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低保家庭大学生在申请入学救助时，需如实提供家庭城乡低保证以及本人大学录取通知书及相关证明；（二）凡申请救助者，由本人向户籍所在地社区居委会或村委会提交救助书面申请及证明材料。居委会或村委会在接到申请后进行调查评议，经评议同意的，报街道办事处或乡（镇）人民政府审核；（三）街道办事处、乡（镇）人民政府 ...
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区依托职教中心建成社区培训学院，镇（街道）普遍建有社区教育中心，行政村（居委会）设立办学点。新建国家级社区教育实验区2个、省级4个，省级社区教育中心20 所老年大学，每个镇（街道）依托老年活动场所设立1所老年学校，每个行政村（居委会）设立教学辅导站，为老年人提供便捷的学习环境。（十九）打造“学在徐州” ...
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区依托职教中心建成社区培训学院，镇（街道）普遍建有社区教育中心，行政村（居委会）设立办学点。新建国家级社区教育实验区2个、省级4个，省级社区教育中心20 所老年大学，每个镇（街道）依托老年活动场所设立1所老年学校，每个行政村（居委会）设立教学辅导站，为老年人提供便捷的学习环境。（十九）打造“学在徐州” ...
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程序 (一)申请者每年5月份到户籍所在地旗县市(区)教育局或就读学校领取助学金申请表。申请表由申请人填写基本情况，嘎查村民委员会、社区居委会出具意见。分别经苏木乡镇人民政府和旗县市(区)民政局审核是否属于农村牧区低保户、特困户、救济户和孤儿；苏木乡镇人民政府和旗 ...
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