人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)，结合本省实际，制定本办法。关联法规：全国人大法律（1）条第二条 本办法适用于在本省行政区域内各级各类学校和其他 、出租。第二十五条 教师与当地国家公务员享受同等医疗待遇。中小学特级教师享受当地正高级专业技术人员的医疗待遇。教师的定期健康检查，由教育、财政、卫生 ...
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队伍的整体素质，促进本市经济的发展，根据国家人事部〈〈全国专业技术人员继续教育暂行规定〉〉，结合本市实际情况，制定本规定。关联法规：国务院部委规章（1 的行政处分，对在证书登记中弄虚作假的应追究直接责任人的法律责第五章附则第十九条企事业单位的管理人员及党政群机关中列入公务员序列管理的从事专业技术工作的 ...
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劳动和社会保障等部门在各自职责范围内负责有关的教师工作。学校根据有关法律法规的规定和办学章程，负责本校教师的管理工作。第四条教师有权依法参加和组织 视为同意；聘用合同或者岗位聘约另有约定的，从其约定。第十二条教师的平均工资水平应当不低于或者高于当地国家公务员平均工资水平。农村公办义务教育阶段学校的教师 ...
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(市、区)科协具有社会团体法人资格，并应设置相应的办事机构。省、市、县(市、区)科协机关参照《国家公务员暂行条例》进行管理。省、市科协由其所属 ，再依法向社会团体登记管理机关办理相关手续。第六条科协应当团结和组织科学技术工作者，贯彻执行科学技术法律、法规和基本工作方针，倡导献身、创新、求实、协作的精神 ...
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，增强知识产权保护意识；完善知识产权地方法规政策体系，强化知识产权保护执法，充分发挥知识产权法律制度激励创新、保护创新的作用；资助发明专利申请、依照《 传播能力建设、科普基础设施建设等四项基础工程，营造社会化科普平台，不断增强公众特别是公务员、农民和青少年的科学素质，为提高全民科学文化素质提供强有力的 ...
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合作办学条例》、《教育督导条例》和《教师法》配套法规。抓紧修改《高等教育法》等一批法律、法规，推动并督促地方加快相应立法工作。15、落实全国教育 届四中全会精神，进一步坚持民主集中制，加强党的基层建设，抓紧选拔并培养处以上各级领导干部。进一步加强委机关国家公务员管理的规范化、制度化，继续落实委属企事业 ...
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的实施，根据《中华人民共和国义务教育法》等有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。第二条本省义务教育阶段的基本学制为小学、初中九年制或者九年一贯制 按照国家有关规定，保障教师享受工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。确保教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均 ...
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）南京市财政局课题组11、《南京市义务教育财政支持研究》（课题）南京市财政局课题组12、《法律社会化问题导论》（著作）郭榛树（中共南京市委党校）13、《南京市中小科技 价值分析》（论文）龚冬梅（中共南京市委宣传部）14、《试论公务员考核量化指标体系的构建》（论文）梁星华（南京市人事局）15、《对台工作 ...
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8日公布施行)第一条 为了提高职工队伍素质，促进经济和社会发展，根据国家有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本条例。 第二条 凡本省行政区域内机关、 (以下简称职工教育)，是指对机关、团体、企业事业单位除国家公务员以外的其他在职人员进行的思想政治教育、法制教育、国防教育、科学文化教育和技术业务培训 ...
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的编写和试验工作。?第八条教育行政部门和国家公务员不得以任何形式参与教材的编写工作。? 全国和省级教材审定机构审定委员和审查委员，被聘期间不得担任教材编写 的工作，处理教材审查、审定中的日常事务。 ?第二十四条教材审定原则是：? 符合国家的有关法律、法规和政策，贯彻党的教育方针，体现教育要面向现代化 ...
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