(市)教育局评价委员会要对学校评价委员会评价人员建立诚信记录。如果在评价过程中出现弄虚作假的行为，应在相应的诚信记录中予以记载，并报市教育局评价委员会备案 报上级教育行政主管部门备案。 4．构建完善的监督体制、责任追究制度。对弄虚作假、违规操作等严重影响评价工作的违纪行为，要严肃处理。 (六)建立新的 ...
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不良影响的申报人，一律不得晋升教师职务。8、谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，延迟3年以上申报。对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任 影响的申报人，一律不得晋升教师职务。8、谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，延迟3年以上申报。对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任 ...
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。2．考核工作的原则坚持实事求是，客观公正，严格标准，廉洁高效；坚决杜绝弄虚作假的现象。二、考核对象及内容1．考核范围按国家行政区划，全部县(市) 实事求是、求真务实的态度参加本次考核。各县(市)、区有关部门要敢于坚持原则，抵制弄虚作假行为，保证各项指标填报的规范、真实与准确。六、复核与表彰科技部组织 ...
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，确保申报材料真实可靠。若项目存在弄虚作假行为，一经发现，将取消其评审或立项资格，该申报企业今后不得再申报任何省科技计划项目。同时，还将进行责任追究，弄虚作假项目单位所在县(市、区)将停报两年省科技成果转化专项资金项目，并对其省辖市科技局在全省范围内进行通报批评。四、其它事项1、申报材料请按纸质封面 ...
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、批准人批准，直接作出具体行政行为，导致行政过错发生的，负直接责任。承办人弄虚作假、徇私舞弊，致使审核人、批准人不能正确履行审核、批准职责，导致行政过错 主动发现过错并及时纠正，未造成损失或者不良影响的；（二）行政相对人弄虚作假，致使行政机关工作人员无法作出正确判断的；（三）出现意外或不可抗力因素致使 ...
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所犯错误事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等材料，严禁弄虚作假。往届高级中等教育学校毕业生报考高等学校，必须具备高级中等教育阶段的档案；在职职工应由 如实反映既往病史(既往病史是指《体检标准》规定为不能录取的疾病)，严禁弄虚作假。对按规定的时间参加体检确有困难的考生，可在7月11日-13 ...
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(四)项目完成后不按期申请验收或鉴定；(五)在项目申请、实施和验收等方面有弄虚作假行为；(六)截留、挪用、挤占项目经费。第四章 项目验收第二十八条 项目按 ，不认真履行职责，使市 科技研发资金管理工作出现失误，或与相关人员串通、弄虚作假，骗取市科技研发资金，以及 利用职务之便，搞吃拿卡要、收受他人财物 ...
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工程师不得在两个或两个以上监理单位兼职，现场监理人员不得与施工方相互串通，弄虚作假。第四十四条(基建工作人员管理)高校要结合基本建设工作的特点，坚持加强对 ，评标成员的组成是否符合要求，评标过程是否公平、公正，有无故意规避招投标或弄虚作假等。第五十四条(合同签订和履行监督)高校要加强对合同签订和履行的 ...
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给予通报批评，自撤销奖励之日起6年内不受理其奖励申报。 第三十条自治区社会科学奖评审委员会或者自治区文学艺术奖评审委员会的委员在评审活动中弄虚作假、徇私舞弊的，由自治区社会科学奖评审委员会办公室或者自治区文学艺术奖评审委员会办公室报请自治区人民政府取消其委员资格，并建议其所在单位依法给予处分。 第三 ...
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规划、财政、税务、人事、公安、新闻等部门沟通，密切合作，积极争取人大、政协的支持，共同做好“两基”督导检查的各项准备工作。2. 坚持实事求是，严禁弄虚作假。推进“两基”工作要坚持标准，保质保量，反对不切实际地赶进度、压指标。“两基”的各项数据和情况要真实准确，严禁弄虚作假。各地不准以迎检名义向学生、 ...
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