校办产业。(六)实施“高层次创造性人才工程”，加强高校教学科研工作，推动“科教兴省”战略实施。1．根据教育部“高层次创造性人才工程”和我省“333科技人才工程”的总体部署 与企业和地区建立起有一定规模和深度的开放式合作网络，形成优势互补、互相支持、互惠互利的合作伙伴关系。在3－5年中，促使有条件的高校 ...
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，提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家等重大战略思想和任务。新时期星火计划站在新的起点上，需要继承创新，与时俱进， ，调动优秀实用科技人才深入农村生产一线，同农村中小企业或农民专业户等建立生产经营合作伙伴关系，为农村植入永久型科技人才要素，带动技术、资金、管理等在 ...
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途径。为进一步明确我国技术市场在“九五”期间和到2010年发展的指导方针、战略目标和措施，现根据《中华人民共和国经济和社会发展“九五”计划和2010年远景 结合活动，根据国营大中型企业的特点、需求，重点推荐先进的技术成果和技术合作伙伴与技术依托单位；协助健全企业的技术开发和技术贸易机构，培训技术贸易 ...
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和国家对高等学校，特别是一流大学和高水平大学的基本要求，具有极其重要的战略意义和现实意义。高等学校历来是我国科技创新体系中的重要力量，据统计， 建立战略联盟伙伴关系；有计划地在大学科技园建设一批共性技术研发基地；在科技型中小企业创新基金中对大学科技园给予专项支持。同时，积极推动大学科技园的国内外合作与 ...
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，选择对提高国家科技创新能力、促进高新技术产业化进程和加快国际合作等具有战略意义的国际科技合作项目，通过政府协调和资金引导，集中和优化有效的社会资源 项目。3、申报项目必备条件(1) 项目申报单位具有项目配套资金；(2) 国际合作伙伴具有相匹配的资金投入，并有协议或书面承诺；(3) 双边或多边政府间 ...
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二）指导思想。全面贯彻落实科学发展观，围绕实施省委“创业富民、创新强省”总战略和市委深入推进“六大联动”、努力实现“六大提升”的决策部署，进一步解放思想，确立“创新、 发展的战略选择，也是企业体现社会责任和对职工关怀的重要方式。各企业应建立健全职工培训制度，鼓励企业与在甬院校、培训机构建立合作伙伴关系 ...
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实训等资源的共享机制，使80%以上的院校与行业企业成为紧密型合作伙伴。以创新高等职业院校校企合作体制机制为核心，探索建立“政府主导、行业引导、校企合作 工作，探索建立管理体制和运行机制。优化和调整开放实训中心建设。以服务战略型新兴产业为主，围绕上海加快发展现代服务业、先进制造业和“四个中心”建设的需求 ...
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机构，是企业技术创新体系的核心。其主要职能：1．开展支撑企业中长期发展需要的战略技术、产业发展前沿技术的研究和引进技术的消化吸收工作；2．新产品、新工艺 与开发方向、规划与近中期（3—5年）目标等；4．主要研究与开发方式、主要合作伙伴等；5．技术中心研发经费来源与保障措施；6．其他五、技术中心建设经费 ...
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信息交换，为区内企业提供专业化的物流信息服务，区内企业与多个政府部门和跨国公司合作伙伴的信息传输与业务协同服务，3、物流信息平台集成技术应用：针对物流公共 性测试工具及集成与服务平台，基本建立我国现代服务业标准规范体系。定期发布发展战略报告；提交30～40项标准报批稿或草案，其中与共性技术关联的22项 ...
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以第三次全国教育工作会议精神为指导，以全面实施素质教育、加快我市“科教兴市”战略步伐为目的，大力提高全市中小学校教育信息化程度，并以此推动教育思想、教育观念 的政策措施，吸引社会各方面主动参与教育信息化建设；教育部门和学校要主动寻求合作伙伴，在互惠互利的原则下，以市场运作方式推进教育信息化建设；在教育 ...
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