后在一些发达国家逐渐形成的一种造就优秀专业人才的制度.实行这种制度的办法和目的是，在高等学校和研究机构设置一些不固定的职位，挑选一些获得博士学位的人员在这里 ，选派出国的研究生累计已有三千余名，目前已陆续有人获得博士学位，回国工作.李政道教授建议，在国内某些学术水平较高、科研条件较好的高等学校和研究 ...
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。六、努力学习、热爱科学的教育教育学生知道学习是学生的主要任务，是公民的义务；初步懂得建设祖国、保卫祖国离不开文化科学知识，从小把自己的学习与实现 要熟悉德育规律。要把学校德育状况作为考核校长工作的重要方面。学校在校长领导下，还要有人具体管理德育工作。校长要充分发挥德育骨干力量的作用，领导协调校内各条 ...
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、跨地区、跨所有制、特别是生产出口产品的企业集团或企业群体，加速外向型经济的发展。发展横向联合，在承认相互利益的基础上，可以不受原规定“三不变”（企业所有制 上等级和其他专项工作（如评选优质产品等等）的考核，主要看是否有人负责抓和效果如何，不能以是否成立了专门工作机构为标准。企业根据生产需要，在市区 ...
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查出的安全隐患能整改的立即整改，暂时不能整改的封闭停用，制订切实可行的整改方案，限期整改。三是全面清理整顿不合格办学机构和教职工队伍。按照《教育法 ，各部门各单位各司其职，师生员工广泛参与的治安保卫责任体系，做到职责明确，问责有人。中小学校长、幼儿园园长为内部安全第一责任人，确定一名副校长、副园长具体 ...
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；二是包科学技术水平，着重考核成果获奖率、专利获准率，以及成果和专利在生产中曲应用率；三是包技术进步的后劲，着重考核人才培养、项目储备及科研设施的建设。 负责制。所长可以与厂长签订承包合同，实行承包经营责任制。所长有人、财、物方面的指挥权和调配权。在完成本企业任务的前提下，有组织地面向社会承接各种技术 ...
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保密，保护我国专有技术和重要科研成果（包括受援项目执行过程中的技术发明），防止有人借机窃取我国机密。 第三十一条对外交往，要严守外事纪律。既要热情友好， 报告；项目结束时，要提交终期报告。这两种报告都是三方审评的主要文件，经主管部门和外经部审核后在审评前一个月，通过联合国机构驻华代表处，分发各方。十、 ...
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各级教育行政部门、学校应层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。第十七条建立完善学校安全工作安全常规管理制度。学校应对教育教学工作的 。学校应与公安交通部门协作，在临近街道的学校门口，设置明显的警示标志。第三十七条学校应加强住校教师、学生宿舍特别是女生宿舍的管理。非寄宿制学校 ...
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各级教育行政部门、学校应层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。第十七条建立完善学校安全工作安全常规管理制度。学校应对教育教学工作的 。学校应与公安交通部门协作，在临近街道的学校门口，设置明显的警示标志。第三十七条学校应加强住校教师、学生宿舍特别是女生宿舍的管理。非寄宿制学校 ...
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