、扶贫资金以及市、区（旗县）民族机动金，每年都应当安排一定比例的资金用于扶持民族学校改善办学条件。第十三条各级人民政府鼓励民族学校开展勤工俭学和社会服务活动。 学生身心健康的；（三）鼓动学生聚众参与非法组织及其他非法活动的；（四）侮辱、殴打教师、学生的；（五）侵占或者破坏学校校舍、场地和其他设施、设备 ...
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，应当具有一年以上农村学校或者薄弱学校任教经历。第四十三条省人民政府设立专项资金，对艰苦边远地区农村教师发给特殊津贴，对财政困难县（市、区） 条义务教育经费必须专款专用、专户管理。任何单位和个人不得克扣、侵占、截留和挪用，不得向学校非法收取或者摊派费用。县级以上人民政府审计机关应当对义务教育经费的投入 ...
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，应当具有一年以上农村学校或者薄弱学校任教经历。第四十三条省人民政府设立专项资金，对艰苦边远地区农村教师发给特殊津贴，对财政困难县（市、区） 条义务教育经费必须专款专用、专户管理。任何单位和个人不得克扣、侵占、截留和挪用，不得向学校非法收取或者摊派费用。县级以上人民政府审计机关应当对义务教育经费的投入 ...
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、维修经费，由财政部门按有关规定核拨，并由市政行政主管部门统一安排养护、维修资金。第十七条市政行政主管部门管理的市政工程设施，由其委托或招标确定的 十条禁止偷取和破坏设置在城市道路范围内的各类管线的井盖。禁止任何单位和个人非法收购各类管线井盖及其他市政工程设施器材。第二十一条市政工程设施养护、维修的 ...
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须报经所在市、县、自治县、市辖区以上教育主管部门批准。禁止任何单位和个人侵占、破坏学校的场地、校舍、设备以及校办工厂、农场等财产。绿化、美化 市辖区对经济困难地区义务教育经费，应给予补助；中央和省支援不发达地区的发展资金、边境建设事业补助费、少数民族地区建设补助费，都必须提取一定比例用于发展这些地区的 ...
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须报经所在市、县、自治县、市辖区以上教育主管部门批准。禁止任何单位和个人侵占、破坏学校的场地、校舍、设备以及校办工厂、农场等财产。绿化、美化 市辖区对经济困难地区义务教育经费，应给予补助；中央和省支援不发达地区的发展资金、边境建设事业补助费、少数民族地区建设补助费，都必须提取一定比例用于发展这些地区的 ...
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须报经所在市、县、自治县、市辖区以上教育主管部门批准。禁止任何单位或个人侵占、破坏学校的场地、校舍、设备以及校办工厂、农场等财产。绿化、美化 市辖区对经济困难地区义务教育经费，应给予补助；中央和省支援不发达地区的发展资金、边境建设事业补助费、少数民族地区建设补助费，都必须提取一定比例用于发展这些地区的 ...
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学校名下，并使用审批机关核准的学校名称，任何组织和个人不得截留、挪用或侵占；非学历教育学校依法允许租赁校舍办学，但不得租赁居民楼等不符合基本办学要求 的非学历教育学校以及用地、校舍产权不能过户到学校名下的学校，其办学注册资金应按一定比例(20%-50%)存入审批机关指定的银行专户，本金和利息属学校所有 ...
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的经营活动的； (七)侵占、私分、挪用民办非企业单位的资产或者所接受的捐赠、资助的； (八)违反国家有关规定收取费用、筹集资金或者接受使用捐赠、资助 非学历教育机构举办者应当按时、足额履行办学出资义务，并出具有效证明文件。注册资金须存入审批机关指定的银行，并提供合法有效的出资证明文件。民办非学历教育 ...
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地区、少数民族地区实施义务教育，有利于改善薄弱学校办学条件的内容。县以上人民政府必须采取资金扶持、教师交流、学区联合、统筹管理、资源共享等措施，对设施条件、师资 条任何组织和个人不得有下列行为：（一）侵占、挪用或者违法扣减义务教育经费；（二）向学校、教师和学生非法收取、摊派费用，要求或者变相强制学校、 ...
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