教育事业发展的需求。2005年财政性教育经费仅占GDP的2.68%，教育投入没有达到法定增长水平。基础教育经费供需矛盾仍然比较突出。由于财政预算内事业费和基建投入 优质教育资源，提高资源使用效益，使各高校在不同层次上形成自己的比较优势，形成自己的特色。优化学科专业结构，加大传统学科专业调整和改革力度， ...
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培训结业证书，对从事特殊要求职业(工种)的，还必须取得相应的职业资格证书。没有取得相应证书的，企业不得录用，不得进入人才、劳动力市场。(十六)中等职业学校 职业技能培养。劳动保障部门要为学生参加职业技能考核提供便利条件，允许学生根据自己的能力选择初级或中级起考等级，在符合条件的中等职业学校设立职业技能 ...
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应纳税所得额时准予扣除。对高新技术产品的出口，实行增值税零税率政策。对国内没有的先进技术和设备的进口实行税收扶持政策。制定高新技术企业期权、期股激励 含量高、经济效益好、能替代进口的高新技术成果转化和技术改造项目，要提高贷款支持力度。建立高新技术风险投资机制。由自治区财政、金融、证券、高新技术开发区、 ...
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尊重人才的良好环境，充分调动广大科技人员的积极性，让他们在科技兴湘中充分发挥自己的聪明才智。各地、各部门、各单位都要努力创造有利条件，鼓励他们到经济建设 ，从减拨下来的事业费中支付。对于坚持科研方向且取得科技成果和效益，原来就没有事业费拨款的科研单位，按隶属关系分别由省、地(州、市)科委和税务局批准， ...
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的党委、政府、教育行政部门、总工会和扶贫办、农业银行以及各有关部门都把它作为自己份内的事，积极领导，大力支持，改变教育工会单枪匹马搞的状况。会议着重 了关于支持农村教师家属扶贫工作的通知，实行最低的基准利率，1988年全省这方面的贷款达到1200万元，就是一条很好的经验。所有渠道的资金都必须按时偿还， ...
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科研、设计单位进入企业或企业集团。新组建的企业集团，如果没有科研、设计单位参加，本身也没有技术开发机构，主管部门一般不予批准。 13、企业技术开发机构 向银行申请贷款解决。 15、独立核算、自负盈亏的企业中的科技机构，技术性收入暂免征收营业税和所得税。开发的新产品按规定减免产品税、增值税。在自己的试验 ...
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存在着对职业教育地位、作用和重要性认识不清、忽视职业教育发展的问题，没有把职业教育放到事关广大人民群众根本利益、事关劳动者素质提高、事关我省全面建设 ，编制好我省的实施规划，并优先安排国家专项经费的配套资金和职业教育基本建设贷款贴息，用于鼓励职业院校改善办学条件。从省农村科学技术开发和技术推广资金、 ...
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学校的办学经费不仅未高于普通中学，而且连中小学的平均水平也达不到；没有认真贯彻落实“先培训，后就业”的原则，职业中学毕业生就业难，挫伤了学生、家长 人才需求，积极举办适应行业需要的各类职业技术学校。各县(区、)各乡(镇)要根据自己的实际，建立职业技术培训中心。要加速筹建市职业中学，在市区新建一所综合 ...
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紧密，科技投入严重不足，使我省潜在的科技优势未能充分发挥出来，经济建设还没有真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。对此，必须采取有力措施加以解决 项目，要充分运用现有优惠政策，加大招商引资力度。扩大利用国外政府和金融组织贷款，支持重大科技进步项目。 42、广开技术引进渠道，做好技术引进工作。重点 ...
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存在，有些同志口头上重视教育，实际上并不那么重视。在教育工作中“左”的影响没有完全克服，业务指导思想还不够端正。全省教育事业的发展规模和发展水平还比较 掌握教育科学规律，要有高尚的精神境界和道德品质。所有教师都要努力提高自己的政治、业务水平，发扬人民教师的优良传统和作风，忠于社会主义教育事业言传身教， ...
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