六条受聘人有下列情形之一的，用人单位可以解除聘用合同：(一)在试用期内被发现有不符合聘用条件的；(二)严重违反聘用单位规章制度的；(三)故意不完成教育、 终止。在聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续签聘用合同。聘用单位被撤销，聘用合同自行终止。经聘用合同双方当事人协商一致，聘用合同可以解除。第 ...
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条对因参加勤工助学活动而影响专业学习或违反校纪校规以及协议的学生，有权调整或终止其参加勤工助学活动，问题严重的，可建议学校暂停或取消该生的 五条学生参加勤工助学活动必须遵守国家的法律、法规以及用人单位和学校的规章制度，履行勤工助学活动的有关合同协议的各项义务，不得参与违反法律法规、有损大学生形象、有碍 ...
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的招生规章及执行细则，对本单位的研究生招生规定进行修订和完善，加强规章制度的建设。要充分重视对研究生招生人员的管理与培训，提高管理质量和工作效率； 定向培养、委托培养及自筹经费硕士生均实行合同制。招生单位、用人单位、拟录取为定向培养、委托培养及自筹经费硕士生的考生之间，必须在考生录取前，分别签定合同。 ...
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招生规章及执行细则，对本单位的研究生招生规定进行修订和完善，加强规章制度的建设。要组织招生工作人员认真学习招生工作规定、流程、细则等必要业务知识， 。非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向。学校及所在省(自治区、直辖市)毕业生调配部门负责办理相关手续。十、 ...
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的教学秩序。首先，要加强教学管理制度建设，各高等学校要建立健全一整套完备的规章制度，并根据形势发展的需要，不断健全和完善。在此基础上，认真执行各项教学管理制度 学习的能力，为适应社会需求奠定良好的基础；同时，也要认真考虑学生就业的需要，也要适应社会特别是用人单位的急切需求。我们要从两个方面加强本科人才 ...
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研究生，分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业；非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。第十六条委托培养硕士研究生的 各省级教育招生考试管理机构负责人和承办单位负责人共同组成的领导小组，加强对评卷工作的领导和管理；建立健全评卷工作系列规章制度，特别是评卷工作责任制度、责任追究 ...
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劳动合同：(一)在试用期间被证明不符合选拔条件的；(二)严重违反用人单位规章制度的；(三)严重失职，对用人单位利益造成重大损害的；(四)被依法追究刑事责任的 选派体育管理人员到基层体育行政主管部门任职；也可以将基层体育行政主管部门的优秀体育管理人才，安排到自治区或者行署、市体育行政主管部门任职，予以锻 ...
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申请停办；教育资源可同当地教育行政部门协商作出妥善处理；对严重违反国家教育法律法规的，教育主管部门勒令其停办。规范民办学校的办学行为，保证其全面贯彻党的教育 劳动合同，实行聘用合同制，在聘期内享受相应待遇，并按有关规定交纳养老、医疗、失业等保险，用人单位应交纳的金额由县级政府负责。聘用期满未继续聘用的 ...
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，以人才培养质量为核心，制定科学评价政府、学校和教师的教育绩效评价指标体系。鼓励社会、家长、用人单位和第三方机构通过多种方式参与教育绩效评价。将校长、 治理，规范学校收费行为，树立和维护教育系统的良好形象。加强职业道德和学术道德建设，对严重违反职业道德和学术道德的行为加大惩处力度。（二）加强对规划实施 ...
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的硕士生，分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业；非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。第十六条委托培养硕士生的 由各省级教育招生考试管理机构负责人和承办单位负责人共同组成的领导小组，加强对评卷工作的领导和管理；建立健全评卷工作系列规章制度，特别是评卷工作责任制度、责任追究 ...
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