想办法收集资料和验证猜测。4．帮助幼儿回顾自己探究过程，讨论自己做了什么，怎么做的，结果与计划目标是否一致，分析一下原因以及下一步要怎样做等。目标 的数的信息，体会数可以代表不同的意义。如： 和幼儿一起寻找发现生活中用数字作标识的事物，如电话号码、时钟、日历和商品的价签等。 引导幼儿了解和感受数 ...
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校长培训“十一五”规划》，现印发给你们，请遵照执行。在执行过程中有什么问题，请及时予以反馈。同时，请结合当地实际，制定出适合本地中小学教育改革发展 各县(市)、区要加强合作交流，发挥各自师资和基地优势，承担对方的培训班，做到资源共享，使校长对宁波区域教育有较全面的了解和研究。(2)依托著名高校的“异地 ...
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会变得不先进了。没有人才，即使有最先进的设备，也不会产生出什么像样的研究成果。国内一位电信领域的著名企业家也对我说，有的同志十分关注国有 产业化的决定》。《决定》明确指出：“高等学校要充分发挥自身人才、技术、信息等方面的优势，鼓励教师和科研人员进入高新技术产业开发区从事科技成果商品化、产业化工作。支持 ...
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