教师四百八十多万人。尽管这支队伍在拥有八亿人口的农村中数量并不大，但是他们是农村的一支重要的文化技术力量。特别是其中许多人已具有中专或中师以上的 毕业生成了村里从事商品生产的带头人。留在村里的八百名毕业生家庭，百分之五十存款在六千元以上，其余户存款也在二千元以上，有一百一十户毕业生家庭人均收入超过千元 ...
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长期短缺变为总量平衡，丰年有余，这些成绩的取得有多种因素，其中农业科技的应用与推广发挥了极其重要的作用。但是，随着人民生活水平的不断提高和社会主义农村市场的 抓好“三校”的建设。即：市里设立农技培训总校；县乡设立农技培训分校；村里设立农技培训夜校，广泛开展不同层次的农技培训工作。总校重点培训县、乡农业 ...
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取得了很大成绩，全国一半以上贫困地区温饱问题已经解决，部分群众生活明显改善。但是，仍有不少贫困地区群众温饱问题没有解决，其中相当一部分属少数民族群众。随着脱贫难度的增大 乡贫困户王学义，通过参加奶山羊培训班，学到催奶技术后，为村里办起了培训班，接受培训的有三百多人次，使一只羊的日产奶量由十六斤上升到 ...
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