制订以下实施方案：一、实施目的积极稳妥地解决我市农村义务教育阶段学校代课教师问题，稳定农村学校教师队伍，提高义务教育阶段学校师资水平，促进城乡义务教育均衡发展。二 、工作步骤（一）调查摸底。根据《市教委市人事局关于在农村义务教育阶段学校代课教师中招聘公办教师有关招聘工作的通知》（渝教人〔2007〕40 ...
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。代课教师大量增加，有公办教师不愿意到农村、村办小学师资空编多的原因，但主要是因为基层干部凭借权力往学校安插亲属。基层教育行政人员膨胀的问题也 、假期作业、学生保险等费用28197元，拿出21469元作为年终福利费和加班补助分给7位工作人员，人均3067元。禹州市教委每位工作人员出股金1000元成立了 ...
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（市、区）人民政府，肇庆高新区管委会，市府直属各单位：为贯彻落实省政府《关于贯彻落实国务院深化农村义务教育经费保障机制改革的意见》（粤府[2006]130号精神， 教师。农村中小学确有实际困难需要临时聘请少量代课教师的，须从具有教师资格的人员中选聘，并须报县级教育、编制、财政等行政部门批准。（三）加快 ...
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接受本民族教育问题，防止撤并后的民族学校固定资产的流失，做好被撤并地区群众的思想工作，采取措施减轻学生的经济负担。县财政设立朝鲜族寄宿生生活补助经费，为 、信息技术等部分课程；鼓励应届高校毕业生、县城教师到乡镇民族学校任教；稳定现有代课教师队伍，提高现有代课教师工资、福利待遇，对个别教育教学成绩突出的 ...
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的同时，坚决清退未经县以上教育行政部门批准，乡村自行录用的所谓“计划外民办教师”和代课教师。辞退不合格民办教师和清退“计划外民办教师”后，短时间补充不上公办 ”计划期间，要认真贯彻执行国家计委、人事部、国家教育委员会《关于从优秀民办教师中选招公办教师问题的通知》，做好选招工作。地方各级政府要在每年国家 ...
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保障范围，进一步加大了对农村义务教育的投入力度。但是，我省农村义务教育发展不均衡问题比较突出，农村义务教育经费保障机制还很不完善，仍存在各级政府投入责任不 教师。农村中小学确有实际困难需要临时聘请少量代课教师的，须从具有教师资格的人员中选聘，并须报县级教育、编制、财政等行政部门批准。(三)进一步完善 ...
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继续教育制度，各级教育的教师结构性短缺得到基本解决，教师待遇进一步提高，骨干教师流失现象得到初步遏止，代课教师问题逐步得到解决，教育质量明显提高。教育管理 的要求，切实巩固义务教育的普及成果，对确有困难的地区，中央适当予以补助。同时加强少数民族地区薄弱学校建设，推进多民族学生合校。加强边境地区义务教育 ...
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改革固定转移支付资金用于农村教育的比例不低于60%，并主要用于中小学危房改造、补助学校公用经费和化解“普九”债务。(四)完善农村中小学教职工工资保障机制。区人民政府主要 财政预算，不得留有缺口并按月拨付到个人工资帐户上。经批准的代课教师的代课酬金，由区人民政府制定标准，区财政部门拨付到位。省、市出台的 ...
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全免入学，有10000余名贫困寄宿生秋季享受了生活补助。积极推行教育督导“两项制度”，组织开展专项督查，在强化政府办学责任、提高管理水平等方面发挥了 教师的学历水平和业务素质。积极稳妥地解决代课教师问题，到2010年，全市中小学校彻底清退长期代课教师。? 5、加快农村远程教育步伐。在巩固和发展宁乡县、 ...
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)21号)、《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》(国办发(2002)28号)精神，结合我省实际，现就完善农村义务教育管理体制有关问题通知如下：一、明确 教学工作人员要及时办理提前离岗退养手续。对不具备教师资格人员要及时调整出教师队伍。对代课教师和各类临时人员要坚决清退。如确因工作需要聘用 ...
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