学校新建或改扩建，推动县镇学校逐步达到国家规定的班额标准（小学和初中均为每班50人），逐步解决“大班额”问题；实施农村薄弱学校及附属设施建设。 征收地方教育附加。严格落实从土地出让收益中按比例计提教育基金政策，按照扣除征地和拆迁补偿、土地开发及相关税费等支出后余额10% 的比例计提教育基金。不断提高 ...
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制度。建立健全普通高中家庭经济困难学生国家资助制度。建立有效管理机制，大力推进生源地信用助学贷款。健全高等学校毕业生学费补偿和助学贷款代偿制度。继续实行 校园、绿色校园、和谐校园创建活动。重视解决好师生员工的实际困难和问题。完善矛盾纠纷排查化解机制，完善学校突发事件应急管理机制，妥善处置各种事端。加强 ...
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