帮助时要说谢谢等。 提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如轮流发言，不随意打断别人讲话等。 提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗。（二）阅读与 放到窗台上，把花盆放在大树旁边等。 和幼儿一起识别熟悉场所的位置。如超市在家的旁边，邮局在幼儿园的前面。 在体育、音乐和舞蹈活动中，引导幼儿感受 ...
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的行动，得到了社会上大多数人的称赞，但也为少数人不理解，甚至受到个别人的讥讽。遇到这种情况应该怎么办？同学们常常向老师提出各种问题。为了加强对学雷锋 的内容确定主题。如乘坐“雷锋号”列车，要求每个同学做到在学校有为集体服务的岗位；在家有家务劳动的岗位；在街道有利民服务的岗位等。达到要求的个人可乘“雷锋 ...
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的自然延伸；那舍己救人的五秒钟，是陈渝多年积淀的美好品德的瞬间迸发。陈渝在家中是个好女儿。她家境贫寒，父母都是农民。她父亲积劳成疾，丧失劳动力，全家 一种“天性”，形成一种“习惯”，生死关头她才会挺身而出，义无返顾，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，在那一刹那显示出非凡的勇气。陈渝用青春和热血 ...
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