法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象，学习运用法律手段保护自己、规范自身行为，从小做一个知法守法的公民。（2）初中阶段《思想品德》：结合学生 法律是具有强制性的行为规范，了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益；了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识；了宪法和法律 ...
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财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利。 3．7知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。 活动建议 搜集 以“我的理想和选择”为题，召开一次主题班会，交流探讨为实现理想应该如何努力。 查阅历史资料，知道中国是一个统一多民族国家的深刻含义。 组织少数民族 ...
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法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象，学习运用法律手段保护自己、规范自身行为，从小做一个知法守法的公民。 （2）初中阶段 《思想品德》：结合学生 法律是具有强制性的行为规范，了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益；了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识；了宪法和 ...
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权利义务观念，崇尚民主、公正、平等。运用：维护社会主义法制尊严，履行保障宪法和法律实施的公民职责，依法维护自己的权益。教学内容1.弘扬法治精神，建设法治 ）了解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本程序，增强证据意识，学会依法维护自己的合法权益。（四）自觉依法律己，避免违法犯罪。教学目标使学生了解有关治安 ...
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实用的科学技术引入教学内容。(3)学习和借鉴国外职业教育的先进经验同认真总结我国自己的经验相结合，手中有“典型”，持之以恒地深入进行教学改革实验，探索有中国 的教育原则、学校、教师的权利、义务，明确如何依法治校、依法施教，并逐步学会运用法律武器维护自身合法权益。分解落实职教法规定的职责，推进依法行政 ...
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实用的科学技术引入教学内容。(3)学习和借鉴国外职业教育的先进经验同认真总结我国自己的经验相结合，手中有“典型”，持之以恒地深入进行教学改革实验，探索有中国 的教育原则、学校、教师的权利、义务，明确如何依法治校、依法施教，并逐步学会运用法律武器维护自身合法权益。分解落实职教法规定的职责，推进依法行政。 ...
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的心理素质，促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和矛盾；如何积极主动地运用现代科技手段，使大学生能够通过现代信息传播渠道接受积极健康的思想文化； 经营活动的管理，坚决取缔干扰学校正常教学、生活秩序的经营性娱乐活动场所，严厉打击各种刑事犯罪活动，切实维护合法权益和身心健康，切实维护学校秩序和社会稳定。...
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服务的科技查新机构的行为，维护科技查新有关各方的合法权益，根据《中华人民共和国科学技术进步法》，制定本办法。关联法规：全国人大法律（1）条第二条 本办法 是规范化词表还是自由文本式词表；指示主题性质的代码是标准的还是任选的；提问式如何填写；再将表达检索提问的各概念依照数据库采用的词表转换成检索语言，即 ...
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思想道德宣传教育。各类传播媒介都要把向未成年人提供健康有益的精神食粮作为自己的神圣职责，加大正面宣传力度，形成正确的舆论导向，引导和促进未成年人健康 、政府和社会各界都要认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》，切实维护未成年人的合法权益。要加强队伍建设，着力建设好中小学和幼儿园教师队伍，各类文化市场 ...
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为人师表，敬业爱生；要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。努力提高教书育人的能力和水平。 要加强师范生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔 的示范、伟人的典范和优秀学生的典型教育影响学生，鼓励学生自觉地运用榜样来提高自己的精神境界；教育疏导与严格管理相结合。学生道德品质的形成、文明 ...
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