如果责任不属于开发单位，可修改合同及计划，适当延长完成期限；如果由于开发研究不努力，影响了计划的完成，要追究责任，提出批评，必要时要更换项目负责人，项目负责 附：１．技术经济评价报告２．有关合同附件（包括基础设计编制单位和接受单位双方协商的原则）注１．凡大中型项目的基础设计，均应按基基础设计的要求进行 ...
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职业教育会议，也是一次准备会议。要准备好这个会，除了起草文件，和部门协商，在地方进行调查，收集各地的好经验，还要组织一些专题研讨。苏南这些发达地区， 大学、职业大学或高等职业学校，按照高等职业教育的目标来办。如果已有的学校改革后有些专业还满足不了社会需求，一部分中专也可以改制办高等职业教育。现有的高等 ...
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的素质是一项十分紧迫的任务。在改革开放的今天，某些我国需要而一时又解决不了的技术和设备可以引进和进口，但劳动者的素质只能依靠教育来提高。发展职业 丰富的劳动力资源，提高劳动者素质。职业培训要与其他教育形式加强沟通，协调发展。如果到本世纪末，能够使城乡就业人员中接受不同形式职业培训的达到80％左右，我国 ...
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，然后再作评价。在形式上，不要急于有不良纪录就公布，不良纪录可以先内商，协商后，如再有不良纪录再公布。观点与我们的意见基本上是一致的。三、需要向大家 讲信用。对不讲信用的人，就要对他有所限制和规范，不能一味地纵容。如果总是不守信用，管理部门有责任在计划中给予制裁。作为管理者来讲，也应该自律。经费、指标 ...
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集成)上有重大创新，拥有多项自主知识产权，技术十分复杂、难度极大，促进了科学技术、国民经济和武器装备跨越式发展，在国际、国内影响巨大，对推动国民经济建设、 协商提出奖金分配方案并进行分配。项目主要完成人所得奖金数之和不得低于奖金总额的60%。第六十条 获奖项目不重复发放奖金。获国防科学技术奖的项目如果 ...
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高校后勤社会化改革的关键。对于这场改革，没有政府的统筹、领导，好多问题是解决不了的，整个改革也是无法顺利进行的。 从未来国家和各地区经济社会发展的长远 ，采取并入、联办．、托管、连锁、协作服务、股份参与等多种形式，在各高校友好协商的基础上，以资产多元化组合为纽带，以标准化规范管理为桥梁，组建新型的后勤 ...
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资源短缺的瓶颈制约日益加剧，生态环境日益恶化的趋势依然严重。有关研究认为，如果按照目前我国资源利用率和污染排放水平，到2020年经济社会发展对环境影响将是 不解决长期困扰我国科技发展的科研条件分散重复和浪费问题，实现不了社会共享，科研基础条件落后的状况就难以改变，科研水平和创新能力就难以提高。经国务院 ...
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联合调查组初步审议同意后，再由教育部同国家计委、财政部以及有关部门按备选条件共同协商确定子项目单位名单。 第六条子项目单位确定后，由教育部编制贷款计划并拟订贷款 。 第四十六条涉及本项目的法律事务，由教育部聘请法律顾问予以协助。如果发生不能解决的纠纷，由教育部会同有关部门聘请律师统一办理。 第四十七条 ...
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等部门关于国家助学贷款管理的有关规定和《中国人民银行助学贷款管理办法》制定了《中国银行国家助学贷款操作实施细则》、《中国银行国家助学贷款借款合同》和《 拍卖抵押物或将抵押物折价清偿所担保的债权。如果采取变卖或折价方法处分抵押物，变卖价格或折价金额由双方协商确定。协商不成的，抵押权人应采取拍卖的方法处分 ...
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达成一致的一种活动。1．6．13调解是指当事人对所发生的争议协商不成或者不愿意通过和解解决，自愿将争议交由一定的组织或个人进行居中调和，促使 当事人不履行的，另一方可以向人民法院申请执行。10．2．4诉讼当事人如果在查新合同中没有订立仲裁协议或者仲裁协议无效的，可以向人民法院起诉。当事人一方就查新合同 ...
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