建设，探索城乡教育一体化发展的有效途径。创新体制机制，实施县域内义务教育学校教师校际交流制度，实行优质高中招生名额分配到区域内初中学校的办法，多种途径推进义务教育均衡发展。完善进城务工人员子女接受义务教育体制机制，探索非本地户籍常住人口随迁子女非义务教育阶段教育保障制度。完善寄宿制学校管理体制与机制 ...
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集约化、规模化办学，进一步推进城乡教育一体化，服务均等化，逐步实现师资配置、经费分配、学校管理的统筹，最终形成以县城为中心的城乡教育集团，带动调整农村 的教育保障体系。落实“以流入地为主、以公办学校为主”的就读政策，流动人口子女就学实行同城同待遇；建立健全促进特殊教育发展的部门协调工作机制，开展“三 ...
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信息应当在新生入学十五日前向社会公布。县级人民政府教育主管部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。第十三条适龄儿童、少年具有本地户籍的，由其父母 的思想品德和行为习惯，形成健康人格。爱国主义教育基地、博物馆、非物质文化遗产展示馆（厅）、科技馆、图书馆、文化馆（站）、展览馆、体育场馆、青少年宫 ...
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信息应当在新生入学十五日前向社会公布。县级人民政府教育主管部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。第十三条适龄儿童、少年具有本地户籍的，由其父母 的思想品德和行为习惯，形成健康人格。爱国主义教育基地、博物馆、非物质文化遗产展示馆（厅）、科技馆、图书馆、文化馆（站）、展览馆、体育场馆、青少年宫 ...
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及餐饮业收入。（三）社会服务业及外出务工劳务收入。（四）村（组）集体经济分配收入。（五）因征地拆迁或其他原因所获得的一次性补偿收入中，扣除房屋重建 、护理费、保健金及义务兵家属优待金；（二）政府、社会及学校给予困难家庭在校子女的助学金、奖学金；（三）政府、社会组织和个人给予的临时性生活救助金、慰问金。 ...
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保持在95％以上。大力支持贫困地区和少数民族地区实施义务教育。进一步加强流动人口子女与残疾儿童少年的义务教育。2、发展学前教育积极发展学前三年教育，重视发展 和为学校提供教学科研服务及后勤保障的产业，继续实行税收优惠政策。鼓励捐赠遗产用于办学。－－学校要发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神。要科学合理地使用 ...
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