的自身素质和管理能力，对品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师或管理人员，要依法严肃查处。要指导学校根据不同类型学生的特点，实行科学的管理方法，用生动 ，使全体教职工都承担起校园管理和教育的责任。要按照岗位要求，把教职工履行学生管理和教育责任的情况纳入年度考核内容和责任追究的依据。各级劳动保障行政部门要 ...
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领导重视依法治校工作，并将其列入重要议事日程(2)学校领导形成依法规范和行使权力，依法保障学校、教职工、学生权益，依法实施改革措施、审查管理活动的治校理念和 ，体现公平公正和教育为本的价值理念，学生的基本权利得到尊重和保护，并能够以适当方式参与学校相关的管理活动(2)无侵犯学生受教育权现象发生，对辍学 ...
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、地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确定。 教育行政部门进行调解时，认为学校有责任的，可以依照有关法律法规及国家有关规定，提出相应的调解方案。 受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的， ...
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、防食物中毒，防止出现踩踏事故、侵犯学生人身安全及意外伤害等事故的发生，确保校园安全稳定，依法维护学生合法权益。学校要建立安全工作和维护稳定工作 有关部门规范民办教育管理的政策措施，宣传民办教育的先进典型，努力营造有利于民办学校稳定健康发展的舆论环境。各类媒体不得刊发未经教育或劳动保障部门备案的招生 ...
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行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；(六)法律、法规规定的其他权利。第六条学生在校期间依法履行 (四)按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；(五)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(六)法律、法规规定 ...
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多媒体计算机专用教室和语音教学专用教室，省市重点中学建立校园网，小学三年级以上学生开设计算机课程。5年内，教育系统内部建立信息网络系统，实现办公自动化；50 和广大教育工作者依法治教的自觉性。加强学校周边环境的整治，依法保障教师的合法权益，制止侵犯学生权益，防碍学生健康成长的一切言行和不良影响。加强 ...
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当事人以及其他有关人员，在事故处理过程中，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、教职员工、学生合法权益，违反治安管理规定的，由公安机关依法处理； 的学龄前儿童以及青少年宫、少年儿童活动中心、少年业余体校和其他校外教育机构的未成年学生人身伤害事故的预防与处理，参照本条例执行。第四十条本条例自2011年 ...
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了解并自觉履宪法和法律规定的各项义务，明确自身的权利，学会保护自己的合法权益；自觉承担个人对他人、集体和社会的责任和义务，将社会责任感体现在人生 定期研究民族精神教育的新情况、新问题。建立健全一把手抓德育的管理责任制，学校要建立学生工作部门合力育人机制，党组织要发挥政治核心作用，确保民族精神教育工作的 ...
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资源，不能以各种名义在校内分设重点班和非重点班。对本地区义务教育阶段学校举办的各类实验班要全面进行清理。任何部门、单位和个人未经教育行政部门批准，不得 实验班加收费用的，要坚决停止执行。各级教育行政部门和学校要平等对待每一个学生，尊重学生的人格，不得侵犯学生合法权益，特别是要主动关心帮助学习困难的学生 ...
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学生申诉案件，建立面向社会的举报制度，及时发现和纠正学校的违法行为，特别是学校、教师侵犯学生合法权益的违法行为；积极配合有关部门开展校园及其周边环境 要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长、社区支持、参与学校管理提供制度保障。?(四)加强法制教育，提高法律素质。依法治校的关键在于转变 ...
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