分步实施。根据苏南的经济结构，建议近期着重研究乡镇企业如何参与职业教育的发展，用什么机制使乡镇企业的劳动者素质有更大的提高。这是苏南一个很现实的问题， 改制办高等职业教育。现有的高等专科学校其培养目标多数应与高等职业教育相同。当前应该把主要精力花在改革培养目标上，体现高等职业教育的特色。高职怎么管理？ ...
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施工队、班组三级安全教育培训，考试合格后方可上岗作业。2、作业人员施工中应该执行什么要求？答：必须认真执行掌握安全技术交底、施工方案、措施和安全规范要求。 至安全区域，并立即向上级报告。未经施工技术管理人员批准，严禁恢复作业，紧急处理时，必须在施工技术管理人员指挥下进行作业。30、作业中发生事故应如何 ...
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对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向；教育 幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不简单与同伴做横向比较。 幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂。2．帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。如： ...
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大力发展职业教育摆到“突出位置”。有些同志希望更具体地说明在实际工作中如何处理好“重中之重”和“突出位置”的关系。1.实现“两基”和发展职业教育都是我国教育工作 教育在内的职业教育培养目标的界定。这种特定的培养目标决定了高等职业教育应该具有的主要特点：它应面向基层，面向生产和服务第一线，特别应面向农村 ...
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大力发展职业教育摆到“突出位置”。有些同志希望更具体地说明在实际工作中如何处理好“重中之重”和“突出位置”的关系。1.实现“两基”和发展职业教育都是我国教育工作 教育在内的职业教育培养目标的界定。这种特定的培养目标决定了高等职业教育应该具有的主要特点：它应面向基层，面向生产和服务第一线，特别应面向农村 ...
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中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。办好高校，首要是解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。我国高校办得怎么样?我国高等教育事业发展得怎么样? 和精神境界；又要关心人、办实事，以情感人，春风化雨，润物无声，帮助大学生处理好成长过程中学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。要深入 ...
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、全面正确地理解《规范》的内容1．《规范》的核心内容是指导学生学会正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，懂得中学生的责任与义务，学会如何 目的是教育学生增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的行为，什么是错误的行为；应该怎样做，不应该怎样做，以通过日常行为的训练逐步提高分辨是非， ...
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尽量为学生提供简便、快捷的服务；三是明确规定了财政贴息的原则和呆坏账处理办法，在财政贴息方面，按照高校的隶属关系分别由中央和省(自治区、直辖市)财政 欠东风。因此，各经办银行对开展国家助学贷款不应再有什么顾虑，应全力以赴全面加以推动。具体经办人员应该认识到这是以具体行动落实科教兴国战略，支持高等教育的 ...
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的动力。根据社会主义市场经济体制和社会全面发展的要求，大胆实践，改革创新，正确处理改革、发展和稳定的关系，建立有中国特色、充满生机与活力的社会主义教育 弥补，还需要积极争取，相信通过千方百计努力是可以解决好这个问题的。我们应该抓住这个重大机遇，从根本上理顺农村义务教育投入的体制问题。对于农村税费改革 ...
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地都全部交给社会上的企业去办。总的看来，不管以什么模式改，建立起什么样的服务实体，都应该保持为教育服务的特色。在高等学校后勤社会化改革中必须立足 最大限度地降低服务成本，千方百计提高服务质量。要坚持“优质低价”的原则。始终注意处理好质量和价格的关系，经济效益与社会效益的关系，并努力赢得广大师生的认同和 ...
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