、有效盘活教育资源存量，扩大高校办学资源增量。鼓励有条件的高校通过资产置换、结构调整、资产重组等方式盘活资产存量，扩充教育资源，改善办学条件， 社会化改革有关税收政策的通知》(财税字[2000]25号)有关规定执行。后勤社会化改革过程中实行“老人老办法，新人新办法”的过渡措施：改革前为事业编制的干部、 ...
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调整，力争用三年左右的时间完成新一轮农村中小学布局调整。 四、布局调整过程中应注意的几个问题 中小学布局调整，政策性强，工作量大，涉及面广，各地一定 的矛盾。非保留学校的图书、仪器等动产应随学生一起全部充实到集并学校；房屋、土地等不动产应主要用于发展幼儿教育、成人教育，也可作为教师住房、中小学勤工俭学 ...
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深化改革，转换经营机制，建立现代企业制度；坚持保护学校资产的原则，在分离过程中必须坚决贯彻落实《教育法》和《昆明市中小学幼儿园场地校舍建设保护条例》，明晰 根据“调整中小学布局、优化教育资源配置”的原则，可将处置厂办学校的资产变现、置换收入，用于分离企业办学支出。⑶省、市、县政府安排和拨付的资金。⑷按 ...
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和社会各界积极捐资助学，支持农村中小学布局调整工作。在撤并乡镇过程中，被撤乡镇腾出的固定资产，包括场地、房屋、办公设施及其他固定资产，按照国家优先发展教育事业的 校舍，可以用来办完全小学，撤并的小学，可以用来办幼儿园，还可以通过置换、租赁等形式，确保已有的教育资源的合理利用。农村乡镇集体闲置的厂房、 ...
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