对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 3．4了解法律保护公民的人格尊严不受 ，讨论维护受教育权利的途径。 以“家长是否可以拆阅子女信件和日记”为题，开展一次学生与家长的对话活动。 搜集侵害消费者权益的典型案例，讨论如何维护消费者 ...
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、领土面积、海陆疆域、行政区划，台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。2．了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的 是否每一个学生都参与了所有活动的每个过程。2．学生总结出的经销者和消费者规则是否基本合理。案例4主题：身边科学的利与弊“身边科学的利与弊”是 ...
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