在广泛征求各地和有关方面意见的基础上，制定了《农业科技“110”信息服务模式推进方案》(以下简称)《方案》。现将《方案》印发给你们，请从 层面——负责落实国家的要求和任务，结合本省实际，制定省级农业科技“110”信息服务模式发展战略和工作方案。——加强农业科技信息服务终端系统建设，做好热线号码的换代 ...
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和教育教学应用初见成效，取得了良好效果。为全面推动农村中小学现代远程教育三种模式在农村中小学教育教学中的应用，现提出如下指导意见： 一、高度重视农村中小学 方式，全面提高教师应用教育技术的能力。鼓励教师结合实际，大胆探索在三种模式下提高教育质量的办法。 8．积极利用远程教育资源，推动教学方式的变革。 ...
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通过国家级、省级重点中等职业学校与一般校（县级职教中心）开展“三段式”办学模式改革试点，充分利用重点校的优质教育资源，扩大招生规模，进一步加强中等职业学校 ，在专业建设方面开展协作，实现优势互补，共同提高。2、“三段式”办学模式改革试点以国家级、省级重点校名义招生，双方联合制定招生方案，择优录取新生， ...
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促进中等职业教育与高等职业教育衔接，构建中等职业教育与高等职业教育课程、培养模式和学制贯通的“立交桥”，加快培养适应本市经济社会发展需要的知识型、发展型高素质技能型人才，经研究，我委决定在2010年、2011年开展中高职教育贯通培养模式试点（以下简称：贯通培养试点）的基础上，继续开展该项试点工作。一 ...
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职业教育”的精神，根据教育部、国家发展计划委员会《关于印发〈试行新的管理模式和运行机制举办高等职业技术教育的实施意见〉的通知》(教发(1999)2号) 取得新成果。但是，就高等教育而言，一方面总的规模偏小，布局结构和培养模式不够合理，高中毕业生升学压力大；另一方面，大专层次的毕业生就业适应性和动手能力 ...
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，整体推进高职高专教育教学改革，我部决定组织实施《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》(以下简称《计划》)。现就有关事宜通知 年的努力，初步形成适应社会主义现代化建设需要的具有中国特色的高职高专教育人才培养模式和教学内容体系。 二、本《计划》选题大体可分为三类：一是人才培养 ...
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为实施《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的“现代远程教育工程”，推动广播电视大学的教育现代化进程，1999年6月启动了“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作。为加强对广播电视大学实施现代远程教育的宏观管理和指导，保证“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目 ...
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你们，请在全面检查、分组开展试点项目总结性评估工作中遵照执行。 上海市教育委员会二○○五年四月二十九日 附件：1、中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点项目上海电大分校(工作站)总结性评估专家组工作细则根据《教育部办公厅关于开展'中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点'项目总结性评估 ...
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地方和高校在高等教育办学机制方面进行了大胆探索，其中由普通高校按照新的机制和模式试办的相对独立的二级学院(以下简称独立学院)发展较快，在保证高等教育规模的增长 ，均由合作方承担或以民办机制筹措解决。试办独立学院要一律采用新的办学模式。独立学院应具有独立的校园和基本办学设施，实施相对独立的教学组织和管理 ...
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，进一步扩大省级政府对发展高等教育的决策权和统筹权。 二、管理职责按新的管理模式和运行机制举办的高等职业技术教育为专科层次学历教育，其招生计划为指导性计划， 年4月随普通高校本专科招生计划一并下达执行。 八、加强领导以新的管理模式和运行机制发展高等职业技术教育是一项重大的制度性创新，涉及办学体制、办学 ...
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