的概念；药源性疾病的诊断、治疗和预防原则。疑似药源性疾病的报告程序及处理原则。(二)影响药源性肝损害的相关因素；药源性肝损害的主要临床表现 方法。六、研讨专题(一)药物流行病学研究在控制药源性疾病危害中的作用。(二)如何运用药物经济学方法优化治疗方案，指导临床合理用药。(三)药物流行病学的研究方向。( ...
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的工作，积极开展教育系统“四五”普法工作，进一步增强法制意识。不断完善教育法律法规体系，积极配合全国人大教科文卫委员会做好《民办教育促进法》、《学位法》 调查研究年。教育部机关已确定了若干重点调研题目(如：如何处理好高等教育的发展规模与办学条件的关系；如何实现高中阶段教育发展规模；学生公寓化管理、网络 ...
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等部门组成联合调查组进行事故调查，并在事故发生之日起三十日内提出事故调查处理意见。法律、法规另有规定的，从其规定。受伤害学生的父母或者其他监护人可以 完善，形成了《条例(送审稿)》，于2006年4月14日报送省政府。省政府法制办按程序将《条例(送审稿)》发省财政、建设、公安、文化、卫生、工商、质监以及 ...
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的意义，履行保障宪法实施的公民职责。3.崇尚程序正义，依法维护权益（1）理解法律程序维护公平正义的作用，增强程序正义观念。（2）了解民事诉讼、刑事 哲学基本观点和方法及如何做人的教育。其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的 ...
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案件的主要类型及案例。8.宣讲本校校纪校规等的具体内容、违反校纪校规的处理程序等。教学方法：课堂讲授、案例分析、课堂活动与小组讨论，组织每个大学生签定 .交通安全的内涵与意义。2.国家、地方和校园交通的相关法律法规和规定。3.在走路、骑车、驾车的任何时候如何对周围环境保持警觉（不要带耳机或打手机，因为 ...
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研究如何以科学发展观来指导学校发展，形成学校的影响力、竞争力；如何正确认识和处理学校与政府、市场、社区的关系，形成现代学校制度以促进学校的健康发展；如何 责任和法律责任。各级各类教育科研管理部门及被邀请参加广州市教育科学“十一五”规划课题评审、管理、指导和鉴定的专家，要严格遵守学术规范，坚持程序公正、 ...
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体系，建立各类法人和自然人的信用记录和信用档案，建立失信制约机制，用法律来规范信用关系，已经成为建立社会主义市场经济体制的当务之急。大学生整体素质较高， ，明确各有关单位之间的工作分工，以便各尽其责，进一步把工作做好。但不管如何分工，教育行政部门都必须更加主动、更加积极、更加努力的开展工作。(五)各 ...
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情绪。 ●能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。 ●能够理解法律的规定及其意义，理解社会生活中 题，开展一次学生与家长的对话活动。 搜集侵害消费者权益的典型案例，讨论如何维护消费者的权益。 讨论任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人(国家另 ...
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还谈什么教育”。今天，我们利用这个机会，认真学习领会中央领导批示精神，研究如何深入贯彻这些指示精神，进一步搞好中小学安全工作。?二、要坚决贯彻落实中央领导 安全基本常识”等内容；对初中生、高中生，则从分析案例入手，详细解说有关法律法规，教育他们学法守法，大胆护法；举办后进学生法制辅导班，加强帮教工作， ...
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、开阔世界眼光、培养战略思维，增强党性修养。加强党的路线方针政策和国家法律法规的教育培训。按照全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，大力 提高机关干部的政治业务素质和工作能力，提高依法行政、公共服务、学习创新和处理复杂问题的本领。机关干部参加教育培训的时间每人每年累计不得少于12天。3． ...
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