充分发挥科技人员整体作用，加强科技进入生产过程各环节的运行机制，落实国务院提出的“大中型企业和企业集团都要建立和完善厂长领导下的总工程师负责的技术开发和 一切不执行技术管理制度，违反技术规范的行为；对工程技术人员和主要技术岗位技工的使用、调动、奖惩，事先提出意见，国务院业务主管部门赋予本行业总工程师的 ...
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充分发挥科技人员整体作用，加强科技进入生产过程各环节的运行机制，落实国务院提出的“大中型企业和企业集团都要建立和完善厂长领导下的总工程师负责的技术开发和 一切不执行技术管理制度，违反技术规范的行为；对工程技术人员和主要技术岗位技工的使用、调动、奖惩，事先提出意见，国务院业务主管部门赋予本行业总工程师的 ...
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的基础上，上下结合，分工制订。分工的依据，主要是各种岗位的影响范围。凡其工作、生产(服务)劳动有跨省区、跨行业影响的，要执行国家颁发的 )、大型企业经理(厂长)、政工领导干部、总会计师、总经济师、总工程师的教育和培训。省、直辖市、自治区、计划单列市(区)商业(粮食、供销)部门的主要职责：(1)贯彻执行 ...
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)，劳动(劳动人事)厅(局)，国务院有关部委教育司(局)，广东省高教厅，计划单列市和新疆生产建设兵团教委：经国务院领导同意，1996年6月17日至20日，国家教委、 年开始，对全国厂长、经理进行了一次企业管理轮训统考。共轮训18万人。“八五”期间，对全国企业的领导和干部又开展了岗位任职资格培训。通过 ...
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)，劳动(劳动人事)厅(局)，国务院有关部委教育司(局)，广东省高教厅，计划单列市和新疆生产建设兵团教委：经国务院领导同意，1996年6月17日至20日，国家教委、 年开始，对全国厂长、经理进行了一次企业管理轮训统考。共轮训18万人。“八五”期间，对全国企业的领导和干部又开展了岗位任职资格培训。通过 ...
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经理)决定和组织实施。第六条 企业必须把全员培训率、文化水平提高率和岗位合格提高率纳入厂长(经理)任期目标，并接受上级主管部门和政府有关部门的考核。第七 和质量，协调有关各方面的关系。劳动人事部门和政府其它有关部门，要根据自己的职责管理好企业职工教育。第十四条 企业上级主管部门，要设立职工教育管理机构 ...
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的岗位规范要求，分级确定培训目标和培训方式，制定实施计划和具体措施。 第七条 岗位培训应从生产实际出发，按职施教，使培训对象学以致用，熟练掌握其所在岗位应 并纳入各县(区)经济合同责任书和厂长(经理)的任期目标责任内。 第十六条 各单位应在定编、定员的基础上，按规定明确职责，制定岗位规范。 第十七条 ...
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厂长领导下，负贵企业技术进步的具体组织工作，其职责为： （一）协助厂长领导企业的全面技术进步工作，包括组织制定企业技术进步长远发展规划和年度目标 ，综合治理、统筹安排，并认真抓好工艺突破口工作，协调好工艺工作与质量管理、生产现场管理、技术改造、企业上等级等工作的关系。要达到“工艺突破口”工作初见成效的 ...
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加强企事业单位内部的技术管理－－加强和完善技术进步的领导体制。企事业单位经理(厂长、院长)是推动企事业单位技术进步的主要组织者，应主持编制本单位技术进步的长远 ，负责技术进步日常工作；制定相应的规章制度。应建立各层次技术负责人的岗位责任制，明确职责和权限，完善从决策、指挥、实施到反馈、调控等的各项管理 ...
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把科技进步工作纳入本行业的发展规划，并组织实施。第十九条 各级人民政府应当大力培育技术市场，发展科技第三产业，实现技术成果商品化，加速科技成果向生产领域转移。鼓励企业事业单位出资或者分流人员兴办各种所有制形式的科技第三产业，建立经营服务实体。第二十条 加强地区之间、部门行业之间、省际之间以及与国外的 ...
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