，由依托学校报教育部社科司组织鉴定。免予鉴定或申请免予鉴定者，仍需填写项目《终结报告书》，注明免予鉴定的理由，并附项目成果和有关证明材料，经依托学校 、依托学校和申请结项单位审核推荐、教育部复审的方式确定。项目责任人在填报《终结报告书》时，提出"优秀"等级申请、注明申请理由，并附相关证明材料；依托学校 ...
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意见，签名并加盖所在单位公章。结项时，须将专家鉴定意见原件和《项目终结报告书》装订在一起上报。严禁由项目负责人或课题组成员指定和联系通讯鉴定专家。第二 》，作为项目负责人及其课题组成员科研业绩的正式证明材料。课题组成员的排名按《项目终结报告书》中的顺序排列。第九章 附则第三十三条 本办法由省教育厅社政 ...
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转盘录入后，打印《国家教委人文社会科学研究项目中期检查情况一览表》，连同《中期检查报告书》和软盘一起报国家教委社科司。 第二十三条项目批准后不准擅自更改课题。在不 ），交学校社科研究管理部门用《社科研究管理系统》软件录入并打印《项目终结报告书》一式２份，连同转报软盘报隶属申报单位。未正式出版的项目成果 ...
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中转盘录入后，打印《国家教委人文社会科学研究项目中期检查情况一览表》，连同《中期检查报告书》和软盘一起报国家教委社科司。 第二十三条项目批准后不准擅自更改课题。在不 ），交学校社科研究管理部门用《社科研究管理系统》软件录入并打印《项目终结报告书》一式２份，连同转报软盘报隶属申报单位。 未正式出版的项目 ...
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（1） 项目《申请评审书》、批准项目文件复印件、《中期检查报告书》、《任务书》、《终结报告书》、《变更申请表》、重点项目的活页论证各8份及电子版（ 证书，成果被决策部门采用、推广、应用介绍等）。（3）经费来源和使用情况报告书（必须符合国家有关财务制度和有关规定，保证科研经费使用方面的合理性和效率）。（ ...
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研讨。⑤重视残疾学生的教育诊断和康复工作。要定期召开教育诊断会，形成教育诊断报告书，提供最合适的教育方案以促进残疾学生的发展。要建立特殊儿童早期教育干预与 、教学和研究工作中，提升教育教学质量。4.教师发展评价应重视过程性评价与终结性评价相结合、检查与指导相结合，把评价的立足点放在反馈、指导、改进、 ...
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