、根据《中华人民共和国中外合作办学条例》和《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》有关规定，同意重庆电力高等专科学校与澳大利亚西澳洲中央技术与继续教育学院合作举办信息技术软件开发专业。重庆电力高等专科学校信息技术软件开发专业属中外合作办学项目，层次为高等教育专科。二、请你委督促重庆电力高等专科学校 ...
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浙江金融职业学院：你院《关于请求同意中外合作办学学生收费的请示》(浙金院发(2006)29号)悉，经研究，现就有关问题函复如下： 一、核定你院与澳大利亚西澳州中央技术与继续教育学院合作举办的投资与理财专业、国际贸易实务专业学费标准为每生每学年12000元。自2006年招生起 ...
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院校在中小学教师专业发展中发挥更大的作用。希望受到表彰的静安区教育学院和虹口区教师进修学校继续加强自身建设，不断开拓创新，为本地区中小学教师队伍建设和基础教育改革发展做出更大的贡献。 上海市教育委员会二○○六年九月十八日 附件：教育部办公厅关于通报表彰全国县级教师培训机构的通知 教师厅( ...
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中心《关于注销上海市高校浦东继续教育中心英华美(上海)学院的请示》(沪高继教办学[2004]第021号)收悉。鉴于你中心与新加坡英华美教育(中国)有限公司的合作办学协议已 终止办学的申请。根据你中心提交的《终止中外合作办学协议书》第六条和第八条规定，学院办学过程及清算过程产生的债务或其他赔偿均由英华美 ...
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整合的原则与方法，提高课堂教学实践中应用信息技术的能力；使教师掌握教育科研理论和方法，增强科研意识，提高他们的创新能力和科研素质。四、 ，社会各行业专业人员以及优秀中小学教师作为兼职教师和顾问，参与本地区中小学继续教育工作。学校领导班子成员和培训者培训由北京市中小学校长培训办公室和北京市中小学中等职业 ...
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教学改革经验，明确未来几年改革发展的目标和任务，研究制定"上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划(2009-2013年)"，组织学校制定和实施专业布局结构调整优化 课程为基础的学分互认和对部分职业资格证书的认定；研究普通高校继续教育学院的职业资格证书、证书课时或学分互认的有关实施办法。 20．创建 ...
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远郊区选派校长、骨干教师到市区中小学挂职锻炼，跟岗培训。 各市区教师进修学院每年到对口支援的郊区县开办骨干教师、校长培训班，提高培训的针对性和实效性， 支持。 3．加强区县教师进修学院建设计划 区县教师进修学院是本地区教师继续教育的主要承担者。教师进修学院要主动整合各种教育资源，将工作重心放在基层学校 ...
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编制报送，尽快协调落实“十一五”前期项目建设计划。4．积极参与教育部关于《独立学院设置与管理暂行规定》的调研工作。结合上海社会发展总体要求和独立 提高中小学教师人文素养的师德建设计划，全面提升中小学教师素质。继续组织开展中小学教师的全员继续教育，发挥师范大学在推进教师继续教育工作中的作用。加强中等职业 ...
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教研、电教部门、中小学相结合；自学与集中培训相结合；理论知识学习和教育教学实践。专题研究相结合。(4)中小学教师职务胜任培训实行学时学分制。到2003 至少一种编程语言。培训任务由西安联合大学和西安教育学院共同承担。(4)培训由西安市中小学教师继续教育工程领导小组统一领导、统一管理、统一计划、统一要求 ...
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4月30日 8学分 J9-07-07 中山大学中山眼科中心 葛坚 020-87330341 广州市先烈南路54号 510060 葡萄膜炎继续教育学习班 杨培增 James Trosenbaum、Jerry Niederkorn、Aize Kijlstra等 2007年4月14日-2007年4月16日 ...
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