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;把讲故事与角色表演相结合;举行“故事大王”演讲会等。故事要有趣味性和教育性,儿童能通过故事激发情感,领悟道理。11.讲授这是以教师言语传授为主的活动形式 ”最少;买到的商品是否马上需要;是否是假冒伪劣商品;谁花的“”最多;谁向别人的“”最多;买到假冒伪劣商品后的应对办法如何?等等。)12. ...
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