事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长。培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,树立积极的人生观 意义,培养积极的生命态度,树立正确的生命观和人生观;学习规划自己美好的人生。 模块六:预防和应对影响学生安全的其他事件。 (1)自觉抵制校园暴力 ...
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积极的生命态度,树立正确的生命观。②培养积极的自我意识,努力规划自己的美好人生。③树立正确的爱情观,遵守异性交往的道德和法律规范,正确认识并学会妥善处理 成长。严禁教师体罚、虐待学生,或采用辱骂、讽刺、挖苦等形式对学生的身心造成伤害。21、加强生命与健康教育资源的开发和利用。各级教育行政部门和学校要 ...
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正确的安全观,把安全问题与个人发展和国家需要、社会发展相结合,为构筑平安人生主动付出积极的努力。知识层面:通过安全教育,大学生应当了解安全基本知识,掌握 的基本要求,促进身心健康,预防和治疗心理疾病,规避生命安全受到不法侵害和意外伤害,有针对性地提高生命的质量和保障自身安全的技能,提高自身的国民素质。 ...
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影响,使得有些学生学习紧张,生活枯燥,处于超负荷状态;有些学生缺少体育锻炼,造成身体素质和健康水平下降;有些学生心理脆弱,缺乏控制能力和自我保护意识, 急救手册及用品,在医院建立青少年健康宣传阵地;● 在全国万所学校开展意外伤害安全知识讲座,宣传普及特种设备安全防范知识,在公众场所安装安全警示系统, ...
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