由市民政局会同有关部门拟订，报市人民政府批准后公布执行。第六条家庭收入是指共同生活的家庭成员的全部可支配收入的总和，包括工资性收入、家庭经营净收入、转移性收入 应该计算的收入。第七条在外打工的农村居民，工资低于当地最低工资标准或收入难以确定的，按最低工资标准计算。第八条下列资金不计入家庭收入：（一） ...
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反映热点问题所涉及的事项，应及时公开。重要事项，特别是对若办理不当便难以纠正的事项，应实行预公开。与群众利益密切相关的事项，做到决策前、 他有关材料，到金华市退伍军人安置办公室(以下简称安置办)办理报到手续(2)入伍前与父母共同生活的义务兵，在服役期间家庭住址变迁，其父母双方户口迁入新的居住地金华市区 ...
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传统教育等方面的活动。4.情景模拟与角色扮演这类活动是为了让儿童获得某些难以身临其境去学习的体验、经验、知识等，而有目的地创设某种情景，令其经历的 结果没有达到预期的目标，也应从儿童体验宝贵生活经验的角度加以珍视。2.评价多样化--主体多样化评价是教师和儿童共同合作进行的有意义的建构过程。儿童既是评价 ...
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学生（包括全日制本专科生、高职生、研究生和第二学位学生）。基本条件是：学生及共同生活的家庭成员的年收入低于该生所在学校收取学费标准与学校所在城市最低生活 ，实行单独考核。对按照国家规定和操作规程发放和催收国家助学贷款后出现的确实难以收回的呆坏账，可按规定上报核销，不追究经办人员及主管领导的责任。对积极 ...
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地方各级人民政府及其有关部门、学校举办者、学校、学生及其父母或者其他监护人和社会的共同责任。第四条学校应当依法履行对学生进行安全教育、管理和保护的职责。 未书面告知学校，而学校又难以知道的；(五)学生在教育教学活动期间以及学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内突发疾病，学校已经及时 ...
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的新情况、新问题研究不够，还没有适时提出行之有效的办法。这些问题需要我们今后共同努力，及时处理，以确保这项重大改革能在2002年底基本完成。 二、把握方向 同时结合各地的实际制定有利于本地高校后勤社会化改革的政策措施，帮助学校解决其自身难以解决的矛盾和问题。在地方机构改革中，我们希望能明确相应的部门来 ...
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仍然没有从根本上得到扭转。全国约46.7%的县(市)基层科技资源存量和能力难以对地方经济结构调整提供支撑作用，经济欠发达地区的县(市)基层科技投入普遍 在整合科技部、地方科技厅(局)现有网络设施和资源的基础上，由科技部与地方共同支持，建立到县(镇)的全国科技管理信息网。建立包括各地和各类科技成果在内的 ...
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工作，保证新学期经济困难学生能够及时得到国家助学贷款，为学生的学习和生活创造必要条件。助学贷款工作事关高等教育改革的深化，事关科教兴国战略的实施，事关社会主义 实际发生额在所得税前按规定核销；四是要求有关部门各司其职，密切配合，共同做好国家助学贷款工作。通过不断完善国家助学贷款的相关政策措施，从制度上 ...
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少数民族义务教育的普及已经成为各民族共同发展的紧迫要求。西部地区特殊的地理环境和办学形式使教育成本居高不下，低水平的教育投入难以保证基本的办学条件和教育 根据义务教育合理布局的需要，进一步改善现有农村中小学校办学条件，保障基本的教学和生活需要。中央将视各地工作情况给予适当的奖励支持。（二）扶持西部农村 ...
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加快少数民族义务教育的普及已经成为各民族共同发展的紧迫要求。西部地区特殊的地理环境和办学形式使教育成本居高不下，低水平的教育投入难以保证基本的办学条件和教育 扩大义务教育规模的需要，安排好西部地区新增130万初中生和20万小学生的学习和生活条件；加大对西部地区现有学校的改造力度，使确需寄宿的山区、牧区 ...
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