到农村任教、支教，建立城镇学校、优质学校与农村中小学对口帮扶制度，开展定学校、定教师、定项目的全方位帮扶与合作。提高农村职业教育发展水平， 、监督权。加强农村精神文明建设，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，倡导健康、文明、和谐的社会风尚和生活方式 ...
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，全省城乡义务教育阶段中小学全部免收学杂费，省财政对欠发达地区实行全额转移支付。全面整合农村教育资源，优化农村中小学布局，发展农村幼儿教育。深入实施农村中小学教育“四项工程”。建立完善城镇优秀教师支援农村教育的制度。进一步巩固“以县为主”的教育管理体制，各级财政要加大对农村义务教育经费的保障力度。( ...
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、发行上彻底分离。严格执行乡镇、村级组织和农村中小学公费订阅报刊限额制度，并张榜公布，接受群众监督。2．规范所有报刊的发行行为，坚决纠正利用职权摊派发行 增强讲政治、讲大局的意识，自觉维护人民群众利益，树立良好的职业精神和职业道德，坚决抵制报刊经营中的不正之风。党报党刊等主流媒体要坚持正确舆论导向，在 ...
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进一步推进农村税费制度配套改革，精简乡镇机构和人员，并切实转变政府职能，规范农村中小学收费管理。着力解决困难乡镇、村的正常运转经费。加大对转移支付资金 农村思想政治工作的内容、形式和方法，大力开展农村社会公德、家庭美德和职业道德教育。组织“结对济困、情暖八闽”活动，在农村逐步形成尊老爱幼、邻里和睦、 ...
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信息、金融、保险等产业；合理引导农民住房消费，开拓农村住宅市场，依法规范农村住宅产业的健康发展，不断改善农民住房条件；满足城乡居民日益提高的精神 形成基础教育、职业教育和成人教育相配套的农村教育体系。努力改善农村中小学办学条件，提高教师水平和教学质量，实施好“希望工程”。在巩固提高九年制义务教育的基础 ...
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