要求，结合当地产业化生产和经营需要，认真编写乡土教材。对不能继续升学的毕业生还可采取其它培训方式，组织他们学习实用生产知识和技术。㈡积极构建与农村 勤工俭学项目可以彼此共同开发，普通学校开发的项目可到职成校推广、普及，职业成人教育可以联合开发利用勤工俭学资源；教学方法手段等可以互相借鉴，共同提高。 三 ...
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粤、科教兴农战略的重要内容，摆上重要议事日程，努力办好农村普通教育、职业教育和成人教育，大力开展现代农业实用技术的培训和推广，不断提高农村从业人员的 ，逐步掌握一门以上的现代农业生产致富技术，其中相当一部分达到农业中等职业学校毕业水平。当前重点抓好未能升学并准备从事农业生产的回乡应届初、高中毕业生参加 ...
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到主要为当地经济和社会发展服务上来，协调发展农村的基础教育、职业教育和成人教育。3、深化教育人事制度改革，依法全面实施教师资格准入制度，创新教师补充机制， 由升学考试分数制向等级评价制的转变，纠正片面追求分数问题，对课改县初中毕业及升学考试成绩以等级呈现，力求全面反映学生德智体美劳情况。6、改革高中 ...
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劳动力转移培训培训对象：农村新增劳动力和有转移意愿的农村富余劳动力，重点是初高中毕业后未能继续升学人员、贫困农民和复员退伍军人。培训内容：根据不同行业、不同 、送科技下乡、现代多媒体传播等培训方式，充分发挥乡镇农业科技服务中心、成人教育中心、农民夜校、农村党员远程培训等基地的作用，同时注重发挥农业经济 ...
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的农民技术骨干队伍，提高农村劳动者的科技文化素质，根据国务院批转《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》和国发(1992)11号《国务院关于积极实行农科教结合推动农村 每两年表彰一次农民学科学用科学标兵，四年表彰一次在农民技术教育工作中作出显著成绩的先进集体和先进工作者或授予荣誉称号。省、地、县 ...
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院校农业种养技术专业类的本省学生实行免交学杂费，对学业优秀的给予奖学金，鼓励毕业后兴办家庭农场和农业企业。集中力量扶持一批规模大、带动面广、竞争力强 ，免收学杂费。充分发挥广播电视学校、函授教育、网络教育、乡镇成人学校等作用，发展农村成人教育、社区教育，逐步构建农村终身教育体系。(十八)树立健康文明新 ...
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驾驶培训工作，思想作风好，具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。（2）具有高、中等院校农机专业（或相关专业）毕业的学历或同等专业知识，有较高的业务素质。（3）有一定的教学组织能力和讲课表达能力，懂得成人教育规律和教学艺术，并能顺应农机培训形势的变化，及时创新培训 ...
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专业六年以上。省人才交流中心负责助学金划拨，并协助高校加强对受助生的教育管理。受助生毕业后由省人事厅负责安置，省教育厅负责办理派遣手续。实行面向基层就业的资助 和事业单位工作人员，实行带薪离岗学历教育。由省教育厅从成人高考计划中列出专项指标，经统一考试录取；学历教育期间本人工资来源、发放渠道和形式不变 ...
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年的上述各专业的外省市专业技术人员。 二、申报条件：1、硕士研究生毕业或取得第二学士学位，担任助理工程师专业技术职务二年以上者。2、大学 根据上海市人民政府沪府发[1993]8号《上海市人民政府批转市人事局、市成人教委拟订的〈上海市专业技术人员继续教育暂行规定〉的通知》的精神，申报农业机械专业须提交近 ...
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学校、农业中专学校、团校、农业技术推广中心、农业职业中学、乡镇农技校及农村成人学校等单位，承担具体教学工作。要特别重视发挥农业广播电视学校在培训中 份，分别报农业部科教司、农业部财务司、财政部农业司、团中央青农部和农业部农民科技教育培训中心各1份。(四)项目批复农业部、财政部、团中央于3月底以前对各省 ...
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