指标考核)≥30%(3分)高等教育毛入学率＝(本县(区)高等教育在校生总数/本县(区)18至22周岁年龄组人口数)*100%本县(区)高等教育在校生总数＝研究生在校生＋普通高校本专科在校生＋成人本专科在校生＋网络本专科在校生×0.3＋学历文凭考试＋电大注册视听生×0.3＋自考毕业生人数×2.5＋在职 ...
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后继续教育和合作高等教育，培养高等专业人才25万人，培育大批职业农民和新型农业生产经营主体。提高办学质量。教育培训针对产业发展和农民需求，内容实用实效，形式 农业新技术、新品种、新成果，农技推广的新理论和新模式，农业政策和法规，现代农业发展趋势和模式，发达国家农业发展状况等，普及现代农业知识，弘扬传统 ...
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根据国家的教育方针和有关法律、法规的规定，制定自治州的教育发展规划，决定各级各类学校的设置、办学形式、教学内容、教学用语和招生办法，改善办学 均衡发展，大力发展职业教育和普通高中教育，积极发展学前教育和继续教育，逐步发展高等教育，鼓励自学成才，建立现代国民教育体系、终身教育体系、教育救助体系和远程教育 ...
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、加强林业人才培养和使用，建立科研激励机制。建立健全人才教育和培训体系，实行高等教育与职业教育相结合，成人教育与继续教育相结合，培养和引进相结合，为 法制宣传教育机制，采取各种形式宣传《中华人民共和国森林法》及其实施细则等林业法律法规，加强公民的林业法制和生态道德教育，切实增强公民的林业法制意识，提高 ...
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凭执业兽医资格证书申请取得兽医执业证后方可从事兽医执业活动。要根据国家有关法规，结合我市实际，制定执业兽医管理办法，并成立兽医行业协会，实行行业自律， 行为，提高其社会化服务水平。(三)切实加强兽医工作能力建设。重视和加强兽医高等教育和职业教育，保证兽医人力资源储备。加强兽医科学研究，重点抓好高致病性 ...
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水土保持为主的相关科研机构达53个，水土保持科研人员4000多人。水土保持高等教育稳步发展，全国设有水土保持、荒漠化防治等相关专业的大专院校达19所，有 保持管理等信息按照数字信号进行收集、贮存、传输、分析和应用。主要研究的内容有：水土保持数字化的技术标准，水土保持信息基础设施的构建，水土保持数据库 ...
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，57项成果处于成果应用中期阶段，49项成果还处于成果应用初期阶段。林业高等教育、行业培训和人才开发工作继续保持良好的发展势头。2004年，全国普通高等 审批制度改革和各项专项打击活动等重点展开，创新了普法形式，全方位加强林业法律法规的宣传教育普及。加强《行政许可法》培训，严格法制教育培训。这些活动， ...
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，使一大批青年干部尽快成长起来，充实到各级领导岗位上去。 18.努力提高水利高等教育的办学效益和教学质量，支持水利行业中等专业学校的发展，适当发展水利高等 调整，现有专业也要拓宽专业基础和知识面，加大复合型人才培养的力度。改革教学内容和教学方法，改造、调整传统的水利专业教学计划，加强学生基础知识、基本 ...
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变化和经营方式新要求，把服务环节由产中为主拓展到生产经营的全过程，把服务内容由单一技术服务为主延伸到农业综合服务，不断增强农业公共服务能力，提高专业化、 农业发展提供智力支撑和人才保障。8、农业科技领军人才培养与创新团队建设创新农业高等教育与高端人才培养模式，立足产业发展需求，加大对部部共建、省部共建 ...
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不断加强林业科技领域的国际合作与交流。搞好林业教育和人才培训。建立完善林业高等教育、职业教育体系，加快林业专业人才培养。切实搞好对林业职工和林农的技术 传统，积极承担造林绿化任务。要大力加强林业宣传教育工作，中小学教育要强化相关内容，普及林业和生态知识。新闻媒体要将林业宣传纳入公益性宣传范围，加强舆论 ...
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